Так, ребятушки дорогие, вебинар длился 3 часа, поэтому переработать такой объем информации довольно трудозатратно. Поэтому сделаю серию постов!) (И жду ваших ❤️ за мои старания 😅!) Буду рассказывать только о ЕГЭ. ⚡️Часть 1. Выступление Д.Ю. Добротина 1. Изменения в ЕГЭ по химии На 19 февраля изменений в КИМах нет. В спецификации (пункт 13) указано: Изменения контрольных измерительных материалов отсутствуют. 2.Повышение баллов за сложные задания (№9, 12, 16) Вопрос о возможном увеличении баллов обсуждается. Рассматривается вариант: перехода к ограниченному числу правильных ответов в задании 12. Сейчас число ответов может быть разным - 2,3 или 4 правильных ответа. Может быть в следующем году сделают только 2 правильных ответа. Решение будет принято после анализа результатов текущего года. Учитываются статистика и социологические факторы. 3.Возможное введение экспериментального задания Рассматриваются разные модели: 🟣Как обязательная часть КИМ. 🟣Как допуск к экзамену. 🟣Как задание повышенного уровня с дополнительными баллами. Но!: Вопрос сложный и дискуссионный. Решение не принято. Позиция профессионального сообщества может учитываться. Разработчики занимаются моделированием заданий. II. Вопросы по заданиям ЕГЭ 📌 Задание 34 (расчетная задача повышенного уровня) 1. Изменения в моделях Принципиально новых моделей не появилось. Есть вариации уже существующих моделей. Все задания соответствуют обобщённому плану варианта. 2. Тематика возможных задач Электролиз. Олеум. Разделение смеси на части. Атомистика. И т.д Комбинированные расчетные процессы. 3. Главный акцент — математическая подготовка Основная трудность часто не химическая, а математическая. Необходима: работа с пропорциями, расчёты по уравнениям, логическая последовательность действий. 📌Задание 33 (расчетная задача) 1. Общая картина Используются уже известные модели. Новых радикальных типов заданий нет. 2. Расширение модельного ряда В обобщённом плане появился новый вид расчетов. Это означает, что такая модель может встретиться. Необходимо изучить обновлённый план варианта. 3. Подготовка Просмотреть тренировочные пособия. Изучить обсуждаемые в профессиональной среде модели. Использовать оставшееся время для отработки. P.s у меня есть файлик, где я собрала «новый прототип» задачи 33. Пишите в лс, если нужен) Вопрос по скелетным формулам (ЕГЭ, органика) 1. Допустимость скелетных формул Использование скелетных формул разрешено. Формула должна: однозначно отражать структуру, корректно передавать порядок соединения атомов. Недопустимы записи, создающие двусмысленность. 2. Главное требование Формула должна быть: структурно понятной, химически корректной, однозначно распознаваемой экспертом. Следующая часть будет с разбором лектора Стахановой С.В. Будем разбираться с 29 и 30 заданием 😌.