Часто сталкиваюсь с расхожим мнением, что вот мол "на платных писательских курсах студентов будут всегда гладить по головке, тешить их эго и говорить, какие они талантливые и как всё получается. И, конечно же, не давать никакой критики, потому что критика заденет нежное эго и спугнет студента, а организаторам таких курсов надо, чтобы вы им деньги несли." Для меня как человека, проработавшего в сфере образования 20 с хером лет - это очень странный тейк. Ну, типа, да, я слышала, что в Японии есть такой подход на некоторых курсах английского, где преподам прям запрещают нормально учить. Им надо, чтобы на курсах было максимальное "хэв фан", и чтобы ученики ходили стабильно много лет за фаном, а не за знаниями. Но тут всё просто, с моей точки зрения, это хуевые курсы, или даже не курсы вовсе, а чисто клуб поддержки уровня. Совершенно ясно, что если есть цель - сдать IELTS, к примеру, вы ищете другой курс. И на самом деле, от такой практики очень легко отстроиться, если открываешь свою школу. Ты открываешь её со слоганом "мы тут реально учим". И реально учишь. И говоришь конкурентам "спасибо" за то, что они у тебя такие хуевые. Так вот, возвращаясь к писательству. Я считаю, что курсы, на которых только хвалят и гладят по головке и кормят эго студента - это просто хуевые курсы. И платность этих курсов к их хуевости в долгосрочной перспективе никакого отношения не имеет. Потому что вообще-то, в долгосрочной перспективе вам невыгодно иметь хуевый продукт. Потому что информация о том, что ваш продукт хуевый, довольно быстро становится общедоступной. И вам тогда приходится суетиться, перепаковываться, делать ребрендинг и вот это всё. А если вести дела серьёзно, то 99% маркетинговой стратегии состоит в том, чтобы иметь крутой продукт. Поэтому лично я для себя как для препода ставлю главную цель не рекламную и не продвиженческую. Ебала в рот я алгоритмы и прочие интеграции. Я вообще ноль денег и минимум усилий вкладываю в продвижение. У меня нет красивого сайта с лендингом. Я вкладываю все силы и деньги в свой собственный скилсет. Потому, что моя главная цель - чтобы мои студенты реально развивались и реально росли и развивали свой скилсет. А если я сама развиваюсь, если я лучше понимаю принципы, на которых я строю свой писательский опыт - то я лучше могу донести это до моих студентов. Логика мегапроста. Так-то, мне в долгосрочной перспективе такой подход намного выгоднее - потому что если человек видит свой собственный рост, он рекомендует другим людям мой курс. Мне вот совсем невыгодно людей гладить по голове и говорить, какие они таланты (и не обучать их при этом). Мне выгодно находить у них зоны роста и помочь их развивать. Реально развивать, чтобы они на свой скилл могли опираться по-настоящему, а не для галочки. Причём всё это без насилия, хуесосенья работ и без макания студентов лицом в дерьмо. Потому что я хочу, чтобы у моего курса была крутейшая репутация. Чтобы про него говорили, "там реально растут". И уже говорят так-то. И я буду продолжать вкладываться в это, в скилл. Да, я преподаю узкие вещи. Я не преподаю "писательство как пакет". Я не преподаю ничего про продвижение, про алгоритмы, про отношения с издательствами. Я дрочу узкую нишу - всё, что связано с захватом читательского внимания и вопросами модуляции сознания/мысленного и чувственного опыта в тексте. Чтобы читателям было сложно перестать читать. И чтобы они погружались в чувства и ощущения персонажей. И вот тут я грызу предмет сама и помогаю своим студентам в него вгрызаться глубже, до сока, до мякотки, до собственных глубоких инсайтов. Такой у меня специнтерес в сфере лит. мастерства. И я уверена, что многие мои коллеги, которые (о, ужас!) берут деньги за свои услуги - если их заботит долгосрочная перспектива - поступают так же. #мастерская #writers_ramble