Блокнот завуча

Дорогие педагоги, «Просвещение» приглашает вас принять участие во всероссийском конкурсе, приуроченном к Году единства народов России. ​ Задача: разработать сценарий виртуальной экскурсии по вашему городу или региону для учащихся 1–4-х, 5–6-х или 7–9-х классов. Кто участвует: → Педагоги общеобразовательных организаций. → Заместители директоров школ. → Советники директоров по воспитанию. → Преподаватели дополнительного образования и СПО. Сроки: → Подача заявок — до 30 апреля. → Оценка работ — 1 а...

Стартует активный период подготовки к Всероссийским проверочным работам 📍Презентация, которую можно использовать в работе 📍Рекомендации по проведению анализа результатов всероссийских проверочных работ для ОО 📍 Рекомендации по проведению анализа результатов на муниципальном и региональном уровнях Ранее писала здесь #ВПР2026 #ФИОКО #образование

Сегодня удивительный день. Сама природа подсказывает нам главный методический секрет - баланс. Сегодня день весеннего равноденствия - момент идеального равновесия в природе. И 20 марта - Международный день счастья 💫 Коллеги, это отличный повод нажать на паузу. Мы привыкли жить в суете дедлайнов, но наше мастерство начинается с нашего внутреннего спокойствия и удовлетворенности ✨ Важно сохранять свой эмоциональный фон не «когда-нибудь потом», а прямо сейчас. Счастливого и успешного ученика может...

Первый день форума «Образовательные стратегии и практики: от идеи к результатам» прошел на одном дыхании, и главное, что хочется сказать - форум делают люди. Это был день, наполненный энергией педагогов, по-настоящему влюбленных в свое дело, день глубоких смыслов и искренней поддержки коллег. В Год единства мы особенно ценим возможность собраться вместе, чтобы учиться друг у друга в формате горизонтального обучения, где каждый одновременно выступает и в роли эксперта, и в роли слушателя. 💫 С пр...

Что меняется в системе образования и чего ждать в ближайшем будущем? Министр просвещения Российской Федерации Сергей Сергеевич Кравцов в интервью каналу «Эмпатия Манучи» рассказал о состоянии школьного образования в России: ✔Возвращении единых образовательных стандартов ✔Ремонте школ и программе до 2030 года ✔Кадровом вопросе: роли учителя и поддержке педагогов ✔Дисциплине в учебных заведениях и мерах воздействия ✔Результатах ЕГЭ и их оценке Важный разговор о том, как строится будущее российской...

Цитата недели

Багаж знаний и книжная полка📚 Первый день нашего Форума был настолько насыщенным, что мы ушли с него не только с горящими глазами, но и с целым списком литературы «на вырост». Делюсь с вами книжной полкой первого дня. Эти издания - настоящий навигатор для тех, кто хочет идти из суеты в глубину. Знаете, что самое ценное в таких событиях? Это возможность почувствовать, как мы растем профессионально, не останавливаемся на достигнутом. Развиваться в кругу единомышленников, учиться у мастеров и откр...

Наш Форум – это прежде всего ЛЮДИ 💫 200 неравнодушных участников и 30 увлеченных спикеров из России, Казахстана и Беларуси 💫 Мы искренне верим в силу горизонтального обучения – когда мы учимся друг у друга, от профессионала к профессионалу. Именно такие встречи, где педагоги объединяются ради общего дела, обмениваются реальными идеями и практиками, становятся мощным импульсом для развития качественного, современного образования 💫 Охват тем поражает своим масштабом и актуальностью. Мы глубоко ...

❗️Письмо Минпросвещения России от 03.03.2026 № АБ-808/06 "О направлении информации" Министерство просвещения Российской Федерации направляет для использования в работе методические рекомендации: 📍«Методические рекомендации по развитию физической культуры и спорта в профессиональных образовательных организациях» 📍«Методические рекомендации «Информационное сопровождение деятельности школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций» 📍"Методические рекомендации по организации и проведен...

❗️Письмо Минпросвещения России от 03.03.2026 №АБ-807/07 «О направлении разъяснений» (вместе с «Разъяснениями по вопросу организации качественного доступного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, оказания им психолого-педагогической помощи в необходимом объеме, обеспечения доступности посещения групп продленного дня; организации групп психологической взаимоподдержки семей силами родительских объединений») Модель инклюзивной школы. Показатели деятельности...