pedkolledg_izb

27 марта в ЦЦОД «IT-куб» для учащихся 5 класса МКОУ СОШ №12 педагог Алиева Р.С. провела мастер класс «Знакомство с алгоритмами». Цель мастер класса: познакомить учеников с понятием «алгоритм», видами и способами записи алгоритмов, научить составлять и выполнять алгоритмы. В ходе занятия учащиеся научились «видеть» алгоритмы и выполняли задания, направленные на формирование представлений об алгоритме как о последовательности действий.

Актуальная информация о деятельности Министерства, новостях образования, проводимых мероприятиях и других важных аспектах образовательного процесса публикуется на следующих ресурсах: - Каналы в мессенджере МАХ: https://max.ru/MinobrnaukiRD  https://max.ru/buchaev05  https://max.ru/NaukaDagestan   Сообщество ВКонтакте: https://vk.com/minobrnaukird Группа Одноклассники: https://ok.ru/group/61135302819959 Просим подписаться всех сотрудников и учащихся на указанные страницы.

27 марта в ЦЦОД «IT-куб» для учащихся 5 класса МКОУ СОШ №12 педагог Меджидова П.А. провела мастер класс «Знакомство с программированием в среде Scratch». Цель мастер класса: познакомить учащихся с основами программирования без сложных формул и непонятных терминов. Scratch — визуальная среда программирования, в которой вместо текстовых команд используются цветные блоки. Чтобы собрать алгоритм, пользователь перетаскивает нужные блоки мышкой так же, как собирается конструктор из кубиков или пазл. В...

Сегодня в Профессионально-педагогическом колледже имени М.Меджидова прошла традиционная линейка.  В ходе мероприятия были обозначены основные цели и задачи на предстоящую неделю, направленные на повышение качества образовательного процесса и активное участие студентов в жизни колледжа. Особое внимание было уделено достижениям обучающихся. Директор колледжа Адзиева С.М. поздравила победительницу конкурса «Горянка» Самурханову Наилю и торжественно вручила ей грамоту. 

30 марта на 4Д, 4Е, 4Ж, 3 Д и на 1 И курсах ОПНК (кураторы Каймаразова М.М., Меджидова В.Х., Меджидова Н.А., Османова М.С.) прошел «Разговор о важном», на тему «Как справляться с волнением?». Цели занятия: - осмысление обучающимися понятия «волнение», - формирование осознанного отношения к заботе о своем физическом и психологическом здоровье, - ⁠мотивация к формированию полезных привычек. Занятие прошло успешно и достигло поставленных целей. Учащиеся активно участвовали в дискуссии, проявляли ин...

30.03.2026г. в рамках проекта «Разговор о важном» кураторы Гаджиева А.В., Курбанова З.Г. провели занятие на 1 «г», 1«в» курсах на тему: «Как справляться с волнением?». Цель:осмысление обучающимися понятия «волнение»; развитие навыков самонаблюдения (рефлексии) и эмоционального интеллекта через освоение конкретных техник саморегуляции для применения в стрессовых ситуациях; формирование осознанного отношения к заботе о своем физическом и психологическом здоровье; мотивация к формированию полезных ...

На 1 ю курсе специальности Юриспруденция состоялся Разговор о важном Как справляться с волнением? Цели занятия: осмысление обучающимися понятия «волнение»; развитие навыков самонаблюдения (рефлексии) и эмоционального интеллекта через освоение конкретных техник саморегуляции для применения в стрессовых ситуациях. Формируемые ценности: жизнь. Основные смыслы • Волнение — это естественное состояние человека перед важным событием в жизни. • Важно уметь управлять своими эмоциями и понастоящему заботи...

30.03.26 г. на Музыкальном отделении прошёл Разговор о важном на тему: "Как справляться с волнением? ". Волнение - это не враг, это встроенная система сигнализации, это признак того, что нам не всё равно. Мы можем научиться управлять волнением, не подавлять, а именно управлять. Наше спокойствие действительно в наших руках. Не в руках обстоятельств, не в руках других людей, не в руках экзаменаторов-а в наших собственных.

30 марта для студентов 3 «Ж» и 3 «Е» курсов прошло занятие «Разговоры о важном» на тему: «Как справляться с волнением?» В ходе встречи ребята посмотрели интервью с фигуристкой А. Щербаковой, разобрали три сферы проявления волнения (тело, мысли, поведение) и выполнили практические приёмы саморегуляции. Отдельное внимание уделили вопросам взаимопомощи и обсудили, как полезные привычки помогают накапливать внутренний ресурс. Главный вывод: волнение — это не враг, а признак того, что нам не всё равн...