Проект 500+

Повышение квалификации, которое работает: два чек‑листа для осознанного выбора Есть много способов выбрать программу повышения квалификации: ориентироваться на количество часов, отзывы коллег, рекомендации экспертов. Мы предлагаем дополнить эти традиционные подходы инструментом, основанным на статье, которую мы разбирали в предыдущей публикации. Важно, что этот подход можно применять не только при выборе программы, но и тогда, когда обучение уже начато, — чтобы извлечь из него максимум пользы. П...

Попробуйте применить эти чек‑листы при выборе следующей программы ПК. Отметьте, какие пункты выполняются, а какие требуют дополнительного внимания. Это поможет сделать обучение не формальным, а по‑настоящему полезным.

«Звучит красиво, но как это реализовать?» Большое спасибо всем, кто принял участие в опросе! Особенно ценно, что 42% считают заботу о смысле жизни главной задачей воспитания — это мощный сигнал: российские педагоги видят в своей работе не только передачу знаний, но формирование личности. В то же время, не сильно меньше — 34%, отмечают: «Звучит красиво, но непонятно, как это реализовать». Именно на этот вызов и пытается ответить новая концепция «Образование для человеческого процветания». Давайте...

Не для школы учим, а для жизни, где будущее уже наступило В конце 2025 года Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) опубликовала концептуальную рамку «Образование для человеческого процветания» — стратегическое видение будущего образования. Что в ней интересного для нас? 📕Документ — это концепция новой системы образования, ответ на вопросы чему и зачем учить в современном мире. В отличие от традиционных подходов, ориентированных на измерение успеваемости или трудоустройства,...

С Днем науки! Мы, конечно, не могли пройти мимо праздника (ученые отмечают его по традиции — всю неделю)), и приготовили для вас специальную лекцию. Наука — это не только формулы, статьи и сложные термины. В образовании наука — это способ понимать, почему что-то работает, а что-то нет, и принимать решения не на ощущениях, а на основаниях. В школе наука твориться каждый день. Мы искренне желаем всем, кто работает в школе, чтобы научный подход помогал в повседневной практике: ➖ замечать неочевидны...

Хотя в этой новости речь о вузах, тема для нашего канала родственная, поэтому, что называется, не можем пройти мимо. На заседании Госсовета 25 декабря 2025 года Владимир Путин предложил ежегодно выявлять 100 образовательных организаций с худшими показателями — но не для наказания, а для адресной помощи: «И это как раз тот случай, где нужно помочь изменить ситуацию в интересах учащихся, регионов и всей страны… Никакого болота у нас здесь не должно быть». Эта логика — переход от контроля к развити...

Почему уходят молодые учителя? Знакомая картина: выпускник вуза приходит с горящими глазами, полон энтузиазма и идей, а через год (а то и того раньше) пишет заявление об уходе. Нередко это списывают на «не выдержал нагрузки» или «нет призвания». Но что, если проблема не в человеке, а в том, как школа выстраивает его вход в профессию? В своем исследовании Smith, Warren-Lee & Wenham (2025) изучили опыт начинающих учителей в условиях единой программы поддержки ранней карьеры. Авторы говорят прямо: ...

Повышение квалификации учителей: главный двигатель школьного успеха? В предыдущей публикации мы уже обсуждали, что повышение квалификации остаётся значимым мотиватором для российских педагогов. Но насколько оно действительно влияет на образовательные результаты обучающихся? Полноценных данных по России пока нет, однако международный метаанализ 128 высококачественных исследований даёт ценную пищу для размышлений. Каждый год в программы повышения квалификации учителей по всему миру вкладываются ко...

Травля не уходит сама: как климат класса влияет на безопасность Когда в школе случается травля, реакция часто бывает точечной: «вызвать родителей», «провести беседу», «поставить на учет». Буллинг воспринимают как конфликт между отдельными детьми, а значит, и «чинить» нужно конкретных учеников. Но исследователи предупреждают: если не менять среду, проблема никуда не денется. Она просто сменит прописку — уйдет в онлайн, где у школы почти нет рычагов контроля. Что говорит наука? Недавнее лонгитюдно...