Занимательная математика "Есть идея!“

1. Восемь детей стоят по кругу и бросают мяч через одного. Первым бросает Саша. Дети сделали 100 бросков. Сколько раз за это время мяч прилетал к Паше, который стоит рядом с Сашей? 2. Сколько существует двузначных чисел таких, что сумма их десятков и единиц равна 8? 3.Используя пять восьмёрок, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 1 до 20. Восьмерки можно склеивать, то есть из двух восьмерок делать 88. 4. На доске был написан пример на деление – с...

Через неделю, 20 марта, откроется запись на ЛЕСНУЮ МАТЕМАТИЧЕСКУЮ ИГРОТЕКУ. А сейчас самое время рассказать о человеке, без которого лесной формат математической игротеки не был бы возможен. Елизавету Савенко я знаю уже двадцать лет. Мы познакомились, когда моя старшая и её вторая дочка учились в одном классе, и с тех пор дружим. Елизавета - очень опытный путешественник. Хотя у неё шестеро детей, ни одни каникулы она не сидела дома. Крым, Кавказ, Карелия, Ленинградская область, Подмосковье, Турц...

У одного из друзей-преподавателей накануне восьмого марта было обсуждение обязательности/необязательности подарков учителям. И было много высказываний о том, что это никому не нужно, финансовая нагрузка на семьи и так далее. Я очень долго была просто мамой, да ещё и пяти детей, и только позже стала преподавателем. Поэтому мы с детьми дарили далеко не всем преподавателям и не всегда. И я ориентировалась на отношения ребёнка и преподавателя. Иногда дети плюс к моему подарку рисовали открытки и пис...

Я очень люблю, когда на уроке удаётся связать математику с другими науками. Тема “Множества и круги Эйлера” идеально для этого подходит – ведь множества могут быть самыми разными. Например, множество слов. Есть множество слов, в которых есть буква Л, есть множество слов, начинающихся на гласную, есть множество слов из двух слогов и так далее. Дети разбираются с множествами и тренируют русский язык. Делюсь листочком. А со старшими у нас были круги Эйлера и биология – всякие хордовые, австралийски...

ЗАПИСЬ НА ЛЕСНУЮ МАТЕМАТИЧЕСКУЮ ИГРОТЕКУ Все подробности и ссылка на запись https://ahamathsite.com/%d0%bb%d0%b5%d1%81%d0%bd%d0%b0%d1%8f-%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%be%d1%82%d0%b5%d0%ba%d0%b0-2022/

Для того, чтобы успешно учиться в школе, нужно знать состав числа. Но просто решать столбики примеров очень скучно. Да и как проверишь, что решил правильно. Пока соответствующий новык не сформировался, поможет счетный материал. Очень удобно для этого использовать акриловые камешки. Они продаются в магазинах Fix price и на WB и стоят копейки. На одном из прошлых уроков с дошкольниками мы учили состав числа 7. Но это название для меня. А дети прятали клады по сундукам и записывали, что получилось ...

Интересное интервью, с большинством я согласна, но не со всем. “На уроке должно происходить все то, что происходило два столетия назад и всегда. И никакого другого урока быть не может! По-другому знания не передаются” Вот, ничего подобного. За два столетия поменялось очень и очень многое. Прежде всего, это раньше учитель в школе был зачастую единственным источником знаний. Сейчас это вообще не так. В интернете полным-полно всяких курсов, и если есть желание, можно найти суперучителей и смотреть ...

Кто про что спрашивает экскурсовода, а я про числа. Я сейчас в поездке по Армении, и очень интересно узнать про старинную армянскую запись чисел. Она была очень похожа на древнерусскую. По алфавиту первые девять букв – единицы, следующие – десятки, потом – сотни, потом – тысячи. На фотографии 1339 .

ЧТО ТАКОЕ ЛЕСНАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРОТЕКА Это детско-родительское мероприятие на целый день, которое проводит наш математический клуб вместе с туристическим инструктором Елизаветой Савенко. Мы встречаемся утром на одной из платформ Ярославского направления железной дороги, проходим инструктаж по технике безопасности, раскладываем по рюкзакам продукты для обеда и идём до места примерно 3 км. На месте с помощью инструкторов разбиваем лагерь, дети тоже принимают участие, устраиваем перекус в виде бу...