Абрис | Центр нейропсихологии и логопедии Ларисы Куликовой

Вы наняли репетитора по русскому. Он занимается с ребёнком. На занятии вроде всё понял. А в школе — опять двойка. Знакомо? Вы злитесь на репетитора, на ребёнка, на себя. А причина может быть совсем в другом. Представьте, что мозг ребёнка — это компьютер. У него есть процессор, память, операционная система. Если процессор слабый — сколько программ на него ни ставь, всё будет тормозить. То же самое с учёбой. Если у ребёнка слабо развиты базовые функции — внимание, память, мышление, концентрация — ...

Когда учитель говорит «ему придется остаться на второй год», в голове у любой мамы — паника. «Я не справилась, он не справится. Что теперь будет?» Давайте спокойно. Второй год — это не приговор. Это сигнал о том, что ребёнок не усвоил материал. Но вопрос в другом: почему он его не усвоил? За неуспеваемостью почти всегда стоят не «лень» и не «глупость», а реальные трудности в работе мозга: — слабое внимание — не может сосредоточиться на уроке — плохая память — понял, но через час забыл — слабая с...

Отвечаем на ваши главные вопросы.

Вы сидите с ним над домашним заданием. Он водит пальцем по строчке, запинается, путает слоги. Вы ждёте, злитесь. А он говорит: «Я не могу, не получается». И вы не знаете, что делать. Знакомо? Если вы узнали себя — вы не одни. И проблема здесь часто в том, что у ребенка есть реальные трудности, которые мешают его мозгу справляться с чтением. И их можно решить. Почему ему сложно? За трудностями с чтением почти всегда стоят конкретные причины: — слабое внимание — не может удержать строчку, теряет м...

Мальчик, 9 лет. Ученик 3 класса общеобразовательной школы. Хорошист. Кроме обычной школы, учится ещё и в музыкальной. Мама обратилась с тревожной жалобой: ребёнок ведёт себя неадекватно не всегда, а только в школе и не на всех уроках. Особенно резко поведение ухудшилось в момент, когда начались частые замены учителей, и ушла основная классная руководительница. Дома мальчик спокойный, послушный, адекватный. Учёба в целом даётся. Но в школе в определённые моменты его как будто «переключает». Мама ...

Подумайте на секунду. Первый класс, второй... пятый? А может, до самого выпускного? Знакомая картина: вечер, кухня, вы с заваркой в одной руке и указкой в другой объясняете задачу по математике, а ребенок смотрит в одну точку и мечтает только об одном — чтобы это скорее закончилось. Обычно родители делятся на два лагеря: 🤔 «Контролеры». Сидят с ребенком над каждым уроком до победного. Потому что если не сесть — ничего не сделает или сделает «лишь бы отстали». ☺️ «Либералы». Говорят: «Это его от...

Если вашему ребенку поставили СДВГ (или вы только подозреваете это), вы наверняка хотя бы раз слышали от учителей: «Ваш ребенок мешает всему классу», «Он неуправляемый, мы не знаем, что с ним делать». И в этот момент внутри включается страх: а вдруг они правы? Вдруг моему ребенку нужно домашнее обучение или другое специальное обучение? Спокойно. Давайте разберемся. СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивность) — это не приговор и не отсутствие интеллекта. Если ребенку с СДВГ просто сказать ...