🧭 Менторинг, коучинг или тьюторинг? Шпаргалка для наставника молодого педагога Коллеги, частая проблема: мы валим всё в кучу. Требуют «наставлять», а как именно — непонятно. В итоге молодой специалист либо задыхается от гиперопеки, либо тонет без поддержки. Разложил три ключевые модели сопровождения по полочкам. Сохраняйте, чтобы использовать как памятку. 👇 📌 Базовое отличие 🔹 Менторинг — «Делай как я». Передача опыта. 🔹 Коучинг — «Как хочешь ты?». Раскрытие потенциала. 🔹 Тьюторинг — «Дава...
Ди(А)Лог: об образовании✨с Дмитрием Логиновым
"Ди(А)Лог: об образовании с Дмитрием Логиновым" — канал учителя химии и биологии, тьютора, где сложное становится простым, а обучение - осознанным через практику, кейсы учеников и честный разговор о современном образовании.
Графики
📊 Средний охват постов
📉 ERR % по дням
📋 Публикации по дням
📎 Типы контента
Лучшие публикации
13 из 13Наша школа стала площадкой для городского заседания Педагогического клуба «Наставник»! 🎓✏️👩🏼💼 4 марта на базе УК-2 состоялось значимое событие — выездное заседание Педагогического клуба «Наставник» при Московской городской организации Общероссийского Профсоюза образования. Встреча объединила почетных гостей и опытных педагогов столицы. В мероприятии приняли участие: ✨ Полякова Ольга Станиславовна, председатель ТПО СВАО МГО Профсоюза образования; ✨ Калинина Наталия Николаевна, главный специа...
🧑🏫 Чему меня учит А.С. Макаренко? 13 марта ему бы исполнилось 137 лет. Он умер в 51 год, успев поругаться с Н.К. Крупской, написать гениальную «Педагогическую поэму» и получить признание ЮНЕСКО. Я перечитывал его цитаты и свои старые заметки. Вот уроки, которые я вынес из системы Макаренко для себя (и для работы, и для жизни). Урок 1. Не ищи волшебную таблетку В 1920-е годы педагогическая наука разводила руками: «Нет методики работы с хулиганами!». Макаренко плюнул на теории и пошел в поле. «...
Ты не один. Ты — целая Вселенная 🌌 Мы привыкли говорить о себе в единственном числе: «я думаю», «я чувствую», «я выбираю». Нам кажется, что внутри нас живет некто цельный, устойчивый, имеющий «твердую форму». Но что, если это — самая большая иллюзия? ✏️Герман Гессе называл любое «я» не единством, а «многосложнейшим миром, маленьким звездным небом, хаосом форм» ✨ Шекспир в "Гамлете" показал нам не просто героя, а попытку изобразить личность как множество — под видом игры, лиц и характеров. Тело ...
🧠 Дисциплина — это когда думать получается Часто слышу: «Дисциплина» = «казарма». Запретили — заставили — наказали. А для меня дисциплина (и в жизни, и в профессии) — это способность самому перевернуть камень, взвесить «за» и «против», найти доказательства. Даже когда эмоции зашкаливают. Пару кейсов из школьных будней. 🥼 Биология: анатомия не терпит шапкозакидательства 9-й класс, тема «Кровеносная система» Говорю: представьте, вы фельдшер на выезде. Пациент в приступе, интернета нет, коллег не...
🧭 Инструкция: с чего начать работу над индивидуальным маршрутом развития (метод для тьютора и тьюторанта) Часто мы думаем, что планирование будущего — это про «чистый лист» и взгляд только вперед. Но опытные тьюторы знают секрет: ключ к будущему лежит в нашем прошлом. Как не гадать на кофейной гуще, а построить реальный маршрут развития? Используем технику биографической рефлексии (БР). Это рефлексия, направленная на анализ своей жизни, где мы ищем не ошибки, а ресурсы. Вот пошаговый алгоритм д...
Почему я перестал быть «удобным» и поставил себя на первое место Раньше я жил иначе. Искал тех, кто меня не искал. Думал о тех, кому я был безразличен. Терпел тех, кто не слышал, и спорил с теми, кому важнее было настоять на своем, чем сохранить отношения. Знакомо? В какой-то момент я просто устал. Устал быть в позиции «догоняющего». Устал тратить энергию на людей, которые её только забирали. Я начал делать то, что удобно и интересно мне. Без лишнего шума, но с настоящим увлечением. Перестал боя...
«Кто поможет наставнику?» — рефлексия после заседания клуба 4 марта прошло выездное заседание Педагогического клуба «Наставник» при МГО Профсоюза образования. Провел там мастер-класс о тьюторском подходе в наставничестве молодых учителей. Говорил про открытые вопросы, про сопровождение, про уважение к автономии новичка. Зал слушал внимательно — значит, тема откликается. А потом в кулуарах подошёл участник и спросил то, что теперь не отпускает: «Всё это правильно. Но кто будет работать с нами, на...
Дорогие женщины! Сердечно поздравляю вас с 8 Марта! Этот день — не просто праздник весны и красоты. Важно помнить, что изначально он родился из стремления к равноправию, справедливости и признанию вашей силы. Вы удивительным образом сочетаете в себе нежность и несгибаемую волю, способность созидать уют и менять этот мир к лучшему. Вы — двигатель прогресса, вдохновительницы и хранительницы. И сегодня я хочу сказать вам отдельное спасибо. Спасибо за тот свет, который вы несете, за эмоциональный по...
🧱 СООБЩЕНИЕ КАК МОСТ: как слова строят доверие В эпоху мессенджеров мы отправляем десятки сообщений в день. Но часто они становятся не мостами, а стенами. Почему? Потому что мы забываем: цель сообщения — не просто «высказаться», а быть понятым и понять другого. Как превратить обычные слова в инструмент связи?👇 1️⃣ Два уровня сообщений 🟢Взаимопонимание — когда вас слышат и видят настоящим. 🔵 Доверие — когда слова не расходятся с делом, а честность становится привычкой. Сообщение работает на о...