Трудности в обучении часто связаны не с недостатком интеллекта, а с несоответствием методов преподавания индивидуальным особенностям ребёнка. Задача школьной психологии - не сортировать детей по способностям, а помогать каждому раскрыть свой потенциал. Рене Заззо