Как спасти детей от телефона? Позвольте я обойдусь без советов, (сколько часов можно, сколько нет, это не моя зона экспертности, и сразу расскажу то, что на глубине этой проблемы, как «терапевт глубинник» как мы сейчас шутим) 1. Ребёнок проваливается в гаджеты тогда, когда ему некуда провалиться в отношениях. Гаджеты — очень часто просто маркер того, что ребёнок не получает с родителями ничего более ценного, чем экран. Не внимание, ни контакт, ни принятие, ни эмоций. Провал в телефон начинается там, где общение с родителем сводится к двум фразам: — «Уроки сделал?» — «Опять в телефоне?» И все: больше мы ни о чем не общаемся. Если между нами и ребёнком нет другой связи, он будет держаться за то, что даёт реакцию. А телефон даёт реакцию всегда. 2. Гиперконтроль запускает созависимость. А созависимость всегда ищет зависимого. (Тут прям важно, вникните) Если ребёнка контролируют во всём, (как под камерой наблюдения) не оставляя ему воздуха — он растёт в логике: «Мне можно быть собой только в скрытых местах». Самое скрытое место сегодня — телефон. Гиперфиксация родителя рождает созависимую систему: 1. кто-то контролирует. 2. кто-то уходит в зависимости. 3. Кто то спасает Алкоголик, игроман, не послушный, — всё это один и тот же континуум избегания. (Очень подробно это показывал в Аудиопомощнике в Тг) Ребёнок легко проваливается в гаджеты, когда он — лишь объект родительских ожиданий, а не субъект собственной жизни. Ну трудно убедить иногда родителя что он «слишком»( 3. Ребёнку нужно пространство. И место, где ему можно быть неудобным. Ребёнок, которому разрешено: играть,шуметь, быть некрасивым, нелогичным, говорить неуместные вещи, быть медленным,быть несовершенным, — не выбирает экран как убежище. Он выбирает родителей как место безопасности и как хорошая побочка: авторитет ) Дети повторяют тех взрослых, рядом с которыми им спокойно. И автоматически начинают тянуться туда, где чувствуют себя живыми. И главная хорошая новость : Телефон проигрывает в конкуренции живой семье. Но только живой. Телефон выиграет соревнование с: ✔ наказаниями ✔ нравоучениями ✔ давлением ✔ обесцениванием ✔ вечным «ты снова…» Телефон проиграет соревнование с: ✔ теплом ✔ уважением ✔ свободой ошибаться ✔ искренней поддержкой ✔ присутствием в жизни ребёнка, а не только в его оценках Экран не нужен там, где есть жизнь. Что реально поможет детям не залипать? » 1. Тёплые, безопасные отношения с нами. Когда ребёнку с родителями спокойно, он тянется к ним, а не к экрану. Он слушает рекомендации не из страха, а из привязанности. Он копирует наш стиль жизни, а не стиль тиктокеров. (Если вам это надо - заходите в канал АУДИОПОМОЩНИК в закрепах ) 2. Пространство для жизни. Для шума, споров, вопросов, ошибок. Там, где ребёнку можно быть разным, — ему не нужно искать альтернативные миры. И главное. Если ваш фокус на гаджетах — у вас будет проблема гаджетов. Если ваш фокус на достоинствах ребёнка — у вас будет достойный ребёнок. Живой. Настоящий. Со своим интересом, энергией, любопытством. Живых детей не нужно «отучать» от телефона. Им просто нужно дать место, где они могут жить. Я все🫂