4 месяца назад я вернулась в школу. Не совсем и не полностью, а на несколько учительских часов. Первое мое появление после перерыва было очень счастливым. Десятки объятий и восторга от встреч с детьми и коллегами. Не со всеми, конечно (не буду идеализировать). Но одна встреча была особенной - встреча с одной ученицей. Буквально до слез! Она обняла и не отпускала. Это не маленький ребенок - подросток в расцвете пубертата. Она ждала меня и не скрывала радости от моего возвращения. Мы с ней сроднились, еще, когда она была в пятом классе. Несколько часов она мне рассказывала свои переживания, трудности и проблемы. Я просто слушала и сопереживала. Не со всем была согласна, но ей нужно было выговориться и не слушать наставления, а просто быть услышанной. И с тех пор у нас сложились такие отношения. Она знала, что всегда могла поделиться со мной, что я не всегда одобряла ее мысли, но мое мнение для нее важно было. Мы с ней преодолевали много разных ситуаций, она грустила и радовалась, иногда отдалялась, когда ей было так проще. Но знала, что в любой момент может вернуться и я ее не оттолкну. И тут я ушла… летом она встретила меня в городе случайно в метро и заплакала. Очень огорчилась, когда узнала о моем уходе. И поэтому мое возвращение было для нее событием. А сейчас мы видимся раз в неделю, и нам удается поговорить всего минут 10. Она рассказывает о своих переживаниях и я парой фраз даю ей опору. Опору на саму себя. Я не хочу и не могу становиться для нее костылем или контейнером для слива эмоций. Именно поэтому я ей подсказываю, как не бояться своих чувств и находить силы в себе, спокойно реагировать на все, что происходит и смотреть на это под другим углом. И каждая встреча для нее - это как бортик на ледовом катке, за который можно немного подержаться и поймать равновесие, оттолкнуться и катиться дальше. А для меня наши встречи значат в тысячу раз больше! Пока хотя бы одному человеку я нужна и хоть на эти десять минут я могу быть полезной, я понимаю, что живу не зря…