240просмотров
28.0%от подписчиков
20 марта 2026 г.
questionScore: 264
Спортсмен остается один на один с тем, с чем обязаны работать профессионалы? Мечта 💭 в один клик включить «волю к победе» и «характер». Будем прагматиками! Кто отвечает за «характер» и «волю»? Конечно же… кто, кто? Простой вопрос без ответа! Все верно, ответ очень размытый! Спортсмен не доработал, нарушил, не сделал? Тренер бросил в одиночное спортсмена с этой проблемой? Да нет ответа однозначного… Сидим с тренерами и спортсменами и слушаем ролик с психологом: «…пока тренер действует «по наитию», спортсмен вынужден карабкаться сам. И это не воспитание чемпиона. Это вульгарная отсебятина, прикрытая званием и опытом»… — Да что ты, милый… (дальше мат возмущения), ты точно понимаешь о чем говоришь то, дружище? Чем я могу помочь, в рамках поста? Немного пораскинуть мозгами вместе с вами! Разберем, пожалуй, три возможные ошибки, которые превращают систему подготовки в психологическую лотерею: ❌ Недооценка мотивирующих высказываний Тренер молчит там, где нужно слово. Он считает, что «и так всё понятно» или что «холодность закаляет». Итог: спортсмен теряет ориентир. Он не понимает, идет ли он туда. Мотивационный голод приводит к апатии быстрее, чем любая физическая усталость. … но это не вектор обвинений тренеру, это проблема времени, режима, расписания и регламента спортивного… все пашут на износ. А значит нужны технологии мотивации быстрые и конкретные, без всяких длительных сессий. ❌ Переоценка мотивирующих высказываний Обратная крайность. Когда тренер превращается в тамаду или «кричалку». Бесконечные «давай, жми» без структуры и смысла. Это создает эмоциональный шум. Спортсмен привыкает к внешнему допингу и перестает слышать себя. Без крика тренера он падает. … и это не в кассу обвинений в адрес тренерского состава или неуклюжести спортсменов… это обычное человеческое желание помочь, поддержать, усилить и свою работу в том числе… это перехлест эмоций в ожидании и вере, что чуть чуть и получится, вот-вот… ❌ Отсутствие понимания структуры мотивов и их функций у тренеров и спортсменов… а следовательно неверные установки на овладение психологическими технологиями! Это самая страшная профессиональная проблема: вроде решаем, хотим, затрачиваем ресурс и время, а все не в кассу… вестор не тот, против психического течения даже поперек к берегу не выплыть. И опять вопрос: технология работы с психикой, которую можно освоить быстро! И главное, результат от ее применения будет устойчивым. Без лишней терминологии и объяснений. Где эти технологии? Их нет именно под вас и в готовом виде! Их необходимо совместно нарабатывать с тренером и спортсменом. То есть, есть модели психики, есть типы механизмов, есть подход… но это заготовки, которые ждут вашей готовности и включения! Поиск готового — это прямая дорога в фастфуд или тот анекдот: — Рыбка, я хочу, чтобы у меня все было! — Иди и радуйся, у тебя все уже было! Все зависит от вас, что вы со спортсменами ищете: выигранные соревнования или пространство где можно увидеть свой уровень, реальный уровень мастерства… который, кстати, включает и умение владеть технологиями самомотивации — ответственность спортсмена. И технологиями мотивационного воздействия через коммуникацию — уровень ответственности тренера. А я как психолог? 🤷‍♂️ Ну что я? Я либо играю с вами и за вас! Либо я играю на стороне вашего соперника, против вас! Я же тоже азартный игрок, как и вы ❤️🙏 люблю игры, бои, состязания!
240
просмотров
3412
символов
Да
эмодзи
Нет
медиа

Другие посты @zachepilo_na_vzlete

Все посты канала →