🔡🔡🔡🔡🔣🔡🔡🔡 Пока я не начала преподавать, некоторые грамматические темы казались для меня какими-то мутными. Я вроде бы их знала, но как объяснить это другим - загадка. Так случилось и с правилом употребления a/an/some/any. Будто бы всё понятно, однако дети в каком-то смятении. Использовала разные подходы, чтобы объяснить, и только в прошлом году придумала интересную схему, из которой видно всю логику выбора. Сейчас как раз с go getter 2 изучаем эту тему. Делюсь с вами презентацией на отработку правила. 🎁презентацию можно найти в комментариях. Не забудьте оставить ❤️