Про мягкую обратную связь В субботу на занятии обсуждали начало моего романа. Учеба во WLAG построена так, что каждую неделю мы читаем по три-четыре авторских отрывка в 1000 слов, готовим комментарии и обсуждаем на занятии. Легендарная британская тактичность распространяется и на обратную связь. Никто не стал бы мой текст ругать, хотя мой невротичный русский мозг в это не верил и истерил всю неделю до. Но если никто никого не критикует, и не указывает на косяки, которые надо поправить, зачем тогда все это? Я поняла, как начало романа воспринимают реальные читатели, заметны ли детали, которые я вписала (да!), читаются ли шуточки (да!). Я теперь знаю, что хорошо пишу экшен и выстраиваю мир романа — за это меня прям хвалили-хвалили. Никто и не вспомнил, что английский мой второй язык, еще и с Бекки Чамберс сравнили (я ее люблю)! Пара человек попросили после занятия прислать проду, значит, начало цепляет. Мне подбросили несколько правок на подумать и поэкспериментировать. Я ушла с верой в себя, свой роман и с желанием писать дальше. А если бы мы разбирали каждый мой косяк и фокусировались на слабых сторонах текста и обсуждали, что мне нужно исправить и улучшить? Я думаю, я бы ушла без сил. Я бы засомневалась в том, что смогу написать роман. Я бы задумалась, стоит ли мне продолжать, раз у меня так много косяков. Бессмысленное мероприятие вышло бы, ведь эти мысли и так со мной — я все-таки пишу на неродном языке. Ну а если авторам реально нужна помощь, если текст правда не очень, а они этого не видят? Не всем и не всегда. Особенно важно удерживаться от такой «помощи», когда в одной группе писатели с разным уровнем навыка. После мягкой обратной связи авторы пойдут писать и учиться дальше. Чем больше они напишут, тем лучше будут становиться их тексты. Без травмирующей критики писательский навык разовьется органически. Это займет время, но не так много, и время это пройдёт приятно, без стыда и боли. Ну хорошо же!