Мне кажется то, что я сейчас скажу, коллеги-преподаватели ждали от меня много лет. 📌Я сама готовлю к экзаменам с 2014 года, сначала я готовила к KET, PET, потом к ОГЭ и ЕГЭ, а после - перешла на FCE и CAE (а теперь еще и IELTS (это отдельная история, про нее расскажу позже). 📌Я построила онлайн школу, которая специализируется на подготовке к FCE|CAE|CPE. 📌Каждый календарный год наши обучения и курсы проходят более 300 человек. При этом огромное количество человек, которые готовят к экзаменам или только планируют, остаются с вопросами: "ученикам сложно делать задания на аудирование: они все понимают, но выбрать правильный ответ не могут" "как правильно оценивать учеников по критериям" "как вплести грамматику в курс" "мы натаскиваемся на тесты, но есть ощущение, что это не всегда помогает. Что делать?" В общем, я только сейчас "дозрела", чтобы сделать что-то методическое для преподавателей на тему ПОДГОТОВКИ УЧЕНИКОВ К ЭКЗАМЕНАМ. Пока я только разрабатываю программу и мне нужна ваша помощь в понимании, что вам интересно и актуально. Кто готов выделить 5 минут и заполнить анкету, моя вам вечная благодарность 🥰 https://forms.yandex.ru/u/697c7a9bf47e732c15119fdf