444просмотров
6.6%от подписчиков
27 марта 2026 г.
📷 ФотоScore: 488
🗺️ Педагоги тоже играют! В Санкт-Петербурге воспитатели и методисты собрались на «Петербургской игротеке» — первой встрече цикла «Уроки петербурговедения». Три часа педагоги тестировали авторские игры, создавали новое и обменивались идеями, чтобы применить их с детьми. Родилась эта история благодаря поддержке кампуса Университета детства Санкт-Петербурга и Ленинградской области «О.К.Н.О». А толчок проекту дало активное ядро кампуса – Юлия Плюхова, Елена Буркина и Маргарита Иванова. Маргарита — четырехкратная участница «Большой игры имени Льва Выготского» (с 6-го по только что завершившийся 10-й сезон). Именно благодаря Игре она присоединилась к сообществу Университет детства, где сразу получила поддержку своей инициативы. Её пример — лучшая иллюстрация того, как кампус объединяет и помогает реализовывать задумки. 🎲 Команды авторов показали свои разработки — от бродилок до настольных игр: 📍 «В поисках клона» (Варвара Меньшикова) — игра на скорость реакции с поиском одинаковых предметов. 📍 «Мы по городу гуляем» (Александра Широкова) — напольная ходилка для младших дошкольников для знакомства с «каменными животными» Петербурга. 📍 «Город в лоскутках» (Анна Гунтарева) — напольная карта, собираемая послойно: от размещения макетов до освоения берегов и роли архитектора. 📍 Напольная бродилка (Лейла Акберова, Марина Ильина, Ольга Арасланова) — полотно 3,5×2,4 м с фишками и кубиком для изучения карты города в движении. 📍 Лото «Знаменитые люди Петербурга» (Екатерина Кузькина, Ульяна Бойко) — для изучения истории края и развития творческого мышления. 📍 «Санкт-Петер-Доббль» (Маргарита Иванова) — адаптация известной механики «доббль» под городские достопримечательности. 🧭 А что дальше? Создатели проекта делятся мечтой: «И это только начало! Мы мечтаем, чтобы «Уроки петербурговедения» развивались, чтобы появился открытый банк авторских игр, куда воспитатели смогут приносить свои находки. Потому что, когда мы делимся играми, мы делимся любовью к своей земле. А дети в таких играх быстрее и лучше узнают свою большую прекрасную страну!» Эта история — классный пример того, как педагоги совместно могут создавать качественные игровые решения. Если вы хотите разработать подобные игры для вашего города или региона — кампус Ленинградской области «О.К.Н.О» открыт к сотрудничеству. Вместе вы сможете адаптировать эти механики или придумать что-то новое! Университет детства – подписаться