79просмотров
5.5%от подписчиков
27 марта 2026 г.
Score: 87
Обучение для руководителей и заместителей: вопросы противодействия идеологии терроризма в образовательной организации
В целях совершенствования системы профилактики деструктивных проявлений среди обучающихся на базе МБОУ ОСШ № 17 состоялось обучение для руководителей образовательных организаций и их заместителей по теме: «Для руководителей и заместителей состоится обучение по вопросам противодействия идеологии терроризма в условиях образовательной организации».
Начальник управления образования Удовенко Екатерина Петровна провела для участников практический урок, посвящённый использованию чек-листа для выявления обучающихся группы риска. В ходе занятия руководители познакомились с маркерами деструктивного поведения — от изменений во внешности, речи и эмоционального состояния до признаков вовлечения в неонацистские, радикальные исламистские течения, скулшутинг, суицидальные настроения, травлю и рискованное экстремальное поведение. Участники отработали навык наблюдения и фиксации признаков, разобрали конкретные кейсы из педагогической практики, а также изучили алгоритм действий при выявлении угроз.
Главный специалист отдела общего, дошкольного и дополнительного образования Юдина Наталья Павловна представила анализ анонимных результатов тестирования, проведённого в образовательных учреждениях города. Полученные данные позволили определить ключевые направления профилактической работы и акцентировать внимание руководителей на наиболее значимых индикаторах риска.
Ключевые акценты обучения:
системный подход к наблюдению за обучающимися;
обязательный учёт совокупности признаков, а не единичных проявлений;
алгоритм межведомственного взаимодействия при выявлении угроз;
правовые аспекты самозащиты педагога и документальное фиксирование наблюдений.
Мероприятие организовано в рамках реализации государственной политики по противодействию идеологии терроризма и направлено на повышение профессиональной компетентности руководящих кадров в вопросах обеспечения безопасности образовательной среды.