Мы сейчас потихоньку пакуем вещи для переезда. Это способствует пересмотру всех вещей в доме и пониманию, насколько я готова их везти с собой, упаковывать, находить им место в новой жизни. И как оно все оказалось у меня? Нашла интересную памятку о том, какие вопросы нужно задать себе перед покупкой чего -либо, но решила переработать именно для образовательных и детских вещей. Потому что у мам именно книги, пособия и всякие детские атрибуты занимают огромное количество места. 4 вопроса перед покупкой чего-либо : 1. Добавляет ли это ценность нашей жизни? Не абстрактную, а очень конкретную. Углубит ли это интерес ребёнка? Поддержит ли это его текущую образовательную траекторию? Например, если сын увлечён географией атлас или глобус будет кстати. А вот десятая настольная игра «на вырост» скорее иллюзия пользы. 2. Где это будет жить? Среда на СО — это не склад, а продуманная система. Если у вещи нет «дома», она становится фоновым шумом. А шум = снижение концентрации. 3. Есть ли у нас уже что-то похожее? Это самый коварный момент. «Похожее, но другое» любимая ловушка маркетинга. Что -то лучше или через вайфай с наворотами, а в итоге 5 вариантов одного и того же. 4. Это импульсивное решение? Импульсные покупки часто маскируются под «развитие». Особенно в моменты усталости: когда кажется, что новая книга или набор спасёт ситуацию. Но обучение не ускоряется количеством материалов. Оно углубляется через внимание и время. Иногда я даю себе паузу в 24 часа. И в 70% случаев желание купить просто исчезает. Остаётся только то, что действительно нужно. ⏹️Очень многое у меня уже существует в цифре, на дисках, в электронной книге, а ноутбукинг-листы помогают оформлять в бумажный альбом как физический носитель то, что достойно внимания. ⏺️А у вас есть внутренний фильтр перед покупками? Или пока чаще «на ощущениях»?