Прочитал “Letter to a PhD student” (David Bessis). Там обсуждается вопрос: стоит ли вообще заканчивать PhD, если существенную часть интеллектуальной работы скоро будут делать роботы. Ответ примерно такой: если есть возможность заниматься тем, от чего по-настоящему прёт, то стоит делать именно это; а за какие конкретно виды работы будут платить в будущем, всё равно никто не знает. Понравилась мысль, что AI — не главная проблема академии; демография, возможно, куда серьёзнее. Academia разрослась во многом потому, что всё больше людей хотят получать высшее образование. Значит, нужно больше преподавателей. А преподавателей обычно отбирают по исследованиям (и это понятно: не по же отзывам студентов их сравнивать и не по скорости бега). Поэтому пока много людей хотят учиться в вузах — и готовы за это платить (сами или через государство), причём именно у живых людей, — профессора будут нужны. В худшем случае просто поменяются ожидания от профессоров вне преподавания: потребуют не столько писать статьи, сколько делать что-то другое — например, читать классиков и переводить их тексты в Lean, хоть того же Пуанкаре.