Предчувствую WARM-up для повторения новой лексики на следующем уроке (или следует сказать heat-up?) А если серьёзно, я не выступаю за то, чтобы постоянно делать студентам уроки по их интересам, потому что так можно сойти с ума, но если есть возможность добавлять какие-то мелочи типа вот такого low-prep activity, при этом не нарушая учебный процесс, то почему бы и нет