Что знают все преподаватели, но делают только единицы? 🤩🤩 Признаюсь честно, я и сама иной раз пренебрегаю этими пунктами, от усталости, нехватки времени, или же желания потратить это время для себя 🌷 Без лишней воды, вот 3 вещи, которые все ленятся делать : 🔍Составить план обучения. Да-да, не только в голове, но и в бумажном/электронном формате. Прописать все темы, предоставить родителям доступ и отмечать то, что вы уже прошли - это реально непростая работа. Это сложно, это отнимает кучу времени. Казалось бы, все и так в голове, но долгосрочное планирование намного круче, чем постоянно думать, что же делать 🔍Проводить тестирования (регулярно, а не раз в год). Постоянно кажется, что мы и так видим результат наших учеников и тесты - вечный стресс, но есть одно НО! Тестирования помогают не только нам, тичерам, но и ученикам!!!! В первую очередь это должно быть для них, чтобы ребята видели свои успехи. Ну и нельзя не добавить, что так мы выявляем слабые стороны учеников, на которые нужно давить, развивать их. 🔍Погружать ученика в английский с минимальным русским языком. Очень много преподавателей онлайн, которые объясняют 90% на русском и 10% на английском и говоят, что не видят в этом ничего такого. Конечно, это же так просто, сказать все по русски - но наша задача научить использовать, а не понимать таблицы. Чаще всего это от нежелания разобраться в методике, применять новые подходы, развивать свой язык, ну и конечно от моей любимой ✨усталости ✨. Кстати недавно я выкладывала пост про CCQs , которые помогают уменьшить кол-во русского языка на занятии! 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Все мы люди, все устаём и за секунду до урока со скоростью света завариваем чай/кофе ☕️ Но давайте не будем забывать, как эти пункты важны, и как они позитивно повлияют на прогресс ученика 💫🫡