А ВЫ ЗАМЕЧАЛИ? Иногда проверка работы у детей выглядит так: «Я всё проверил», а в тексте всё равно остаются ошибки. Почему так происходит? Ребёнок просто не знает, как именно проверять работу. Он смотрит на текст целиком, пробегает глазами и считает, что этого достаточно. Но без чёткого алгоритма внимание «скользит», часть ошибок остаётся незамеченной. Особенно это заметно у детей с трудностями саморегуляции: проверка проходит очень быстро, ребёнок перескакивает с одного на другое, не удерживает в голове, что именно нужно проверить. В таких случаях хорошо помогают чек-листы. Чек-лист — это понятный алгоритм действий. Ребёнок идёт по шагам и отмечает: ✔ заглавная буква ✔ словарные слова ✔ предлоги ✔ знаки в конце предложения. Так постепенно формируется навык самоконтроля. Я подготовила несколько удобных чек-листов для проверки письменных работ. Их можно распечатать и использовать на уроке или дома. Скачать их можно в моём канале МАХ  📎https://max.ru/id501902637442_biz Подписывайтесь, что не пропускать интересное.