❓Диктанты работают только в начальной школе? – А вот и нет! ❗️Диктанты активизируют слуховое восприятие, помогая переводить устную речь в письменную форму, а это улучшает навыки аудирования и письма одновременно. По данным педагогических исследований, регулярные аудиодиктанты повышают успеваемость по listening на 20–30%, развивая кратковременную память и орфографическое внимание. ✍🏼Где взять эти "диктанты"? ▪️Готовые по уровням уже есть в тестах для учебника Focus и в воркбуках моего любименького Straightforward. ▪️Сайт listenaminute.com предлагает огромное количество текстов на различные темы, которые можно не только слушать, но и записывать за спикером. ▪️Ну и если вы преподаватель, ничего не мешает вам превратить часть любого задания на аудирование в небольшой сюрприз-диктант. ✍🏼Каких результатов стоит ждать? ◾️Развитие так называемых bottom up навыков аудирования: распознавание звуков, слов и интонации на слух. ◾️Улучшение орфографии, грамматики и увеличение словарного запаса параллельно с listening. ◾️Повышение вовлеченности студентов, с ростом успеваемости до 90% (по результатам исследования, опубликованного в Alacrity: Journal of Education в 2025 году) А какой инструмент, по вашему мнению, лучше всего помогает прокачать listening?