Признаки того, что вам сейчас, возможно, не стоит заниматься испанским. Каждое из нижеописанных явлений может иметь несколько разных причин. Но наличие чего-то из этого списка кажется мне весомым поводом что-то поменять и даже, возможно, хотя бы на время совсем отказаться от занятий. Например, если вы очень устали. 1️⃣ Вам не хочется идти на занятие примерно никогда. Негативные эмоции (скука, раздражение, напряжение, вина, стыд, ощущение пустоты и напрасной траты времени) есть. Позитивных эмоций нет. Особенно важно последнее: радость познания, узнавания, открытия, достижения и общения с вами не случается никогда или почти никогда. Есть только радость от завершения урока или его внезапной отмены. 2️⃣Нет прогресса. После занятия вам сложно ответить на вопросы «что я уношу с собой», «что я выучил/улучшил на этом занятии». Если к следующему занятию у вас не осталось в голове ничего из предыдущего, если каждый раз как будто все с начала, это повод задуматься. Если прогресс все же есть, но на то, чтобы запомнить три новых слова, у вас уходит 5 часов занятий - это слишком дорогая цена и пора что-то менять. У меня есть теория про жопочасы, которые нужно посвятить занятиям, и пока ты их не просидишь, желаемого уровня испанского у тебя не будет. Но это всегда осознанное времяпрепровождение, само по себе количество не переходит в качество. И даже если это случайно произошло на начальном уровне, то начиная со среднего уже не произойдет. Вы просто сливаете время, силы и деньги. 3️⃣Вас раздражает сложность языка и его отличие от русского. «Зачем они называют разными словами то, что на русском одинаково», «гребанное субхунтиво», «зачем мне это слово, я не представляю ситуацию, где оно мне пригодится», «какая разница, trabajé, trabajaba или he trabajado», «зачем вообще учить грамматику, меня и без нее поймут». А еще нужно делать упражнения, которые служат для того, чтобы развить не собственно языковые навыки, а навыки, помогающие обучению - увеличение объема оперативной памяти, техники запоминания слов и грамматических формул… Тут одного «хочешь говорить - говори» будет мало. 4️⃣Вам жалко выделять время и силы на самостоятельные занятия. «Если мне совсем будет нечем заняться, я сделаю домашку». А заняться всегда есть чем. Овладение языком требует больших временных и энергетических инвестиций. Если ничем в вашем графике вы не готовы пожертвовать, чтобы хотя бы повторить пройденное, шансов на успех очень мало. Уже после начального уровня. 5️⃣Вы с преподавателем не команда и не партнеры, он воспринимается как надзиратель и вы постоянно ищите возможность избежать его наказания, порицания, заданий и вообще занятий. В целом наличие преподавателя, необходимость платить ему деньги и приходить в оговоренное время на уроки воспринимается как тяжкая обязанность. Иногда бывает, что мы просто очень устали. Уже давно. И надо отдохнуть, а уже потом браться за трудоемкое дело изучения нового языка. Иногда бывает, что испанский превращается в чемодан без ручки, а нас учили, что «всё надо доводить до конца, а то гештальт не закроется и будет дуть». Или очень надо сдать экзамен. Или как-то приспособиться к жизни в испаноязычной стране. Если почему-то «надо», то тут лучше договариваться со своей психикой, выбрать не слишком высокий уровень языка как окончательную цель, дойти до него и прекратить мучиться. И обязательно регулярно награждать себя за все усилия по продвижению к цели.