Интересные приемы работы. Нумерация чисел первого десятка 🔹️Учимся называть,  обозначать и сравнивать числа от 1 до 10. 🔸️Выполняем любимые первоклассниками упражнения для развития способности запоминать числа при счёте. 🔹️Наливаем определённое количество ложек воды или насыпаем определённое количество ложек крупы в стакан. 🔸️Выполняя такое упражнение ребёнок считает медленно и в то же время удерживает в памяти вновь полученное число. 🔹️Например,  в первый стакан наливаем три ложки воды,  а во второй - на 1 больше. 🔸️Дети проговаривают порядковые числительные: первая ложка, вторая ложка,... Количественные числительные: три ложки,  четыре ложки. 🔹️ Затем девочки и мальчики сравнивают числа 3 и 4, а также 4 и 3. Объясняют, что три да один- это четыре. Четыре без одного - три. Что значит "...на один меньше..." , "...на один больше...". 💯 Такая работа помогает развивать речь (ребята строят несложные умозаключения), концентрацию и распределение внимания,  память,  мелкую моторику рук. Вместе интересно!