В первые годы обучения ребёнок не отделяет предмет от человека. Он не думает: «мне не нравится английский». Он думает: «мне не нравится, как я себя чувствую на этом уроке». Если учитель строгий, холодный, обесценивающий — ребёнок защищается. Если учитель тёплый, внимательный, верящий — ребёнок раскрывается. И вот в этот момент происходит главное: предмет начинает ассоциироваться с безопасностью. С радостью. С ощущением «у меня получается». В нашей школе личность учителя — не второстепенный фактор. Мы отбираем педагогов не только по дипломам. А по тому, как они смотрят на детей. Как реагируют на ошибки. Как поддерживают в сложные моменты. Именно поэтому наши ученики: • сами бегут делать домашние задания • все время ждут урок с любимым учителем • остаются с нами годами И снимают вот такие видео для нас 🫶 Потому что сначала возникает доверие. А за ним уже потом — результат. Если ваш ребёнок “не любит английский” — возможно, он просто не встретил своего учителя.