Сегодня мы продолжаем исследовать сказку Братьев Гримм «Бедный работник с мельницы и кошечка». Когда мельник встречает кошечку, интересна его реакция: «Должно быть это волшебная кошка, хотелось бы мне посмотреть, правду ли она говорит». Что такое волшебная? Волшебное часто синонимично чудесному, то есть чему-то за рамками нашего рационального понимания. Поэтому здесь мы могли бы сказать, что мельник способен воспринять что-то иррациональное, неведомое и войти с этим в контакт. Интересна также важная установка молодого мельника – открытость этому неведомому, готовность пойти за ним чтобы узнать самому. «Желание узнать самому – это движущая сила индивидуации, и оно проявляется на многих уровнях эмоциональной и когнитивной жизни», – пишет юнгианский аналитик Мюррей Стайн. Итак, кошечка, встреченная главным героем в лесу, приводит его в свой маленький заколдованный замок, в котором жили одни кошечки: «они проворно носились по лестнице вверх и вниз и были довольные да веселые. Вечером, когда уселись за стол, три кошечки принялись за музыку: одна играла на контрабасе, другая на скрипке, а третья трубила в трубу и надувала щеки изо всех сил». Когда кошка предложила Гансу станцевать, он отказался, потому что «этого делать в жизни ни разу не доводилось». И кошечки отвели его в постель, где раздели, а утром одели, причем сделали это очень нежно, как отметил Ганс. Прежде чем мы поговорим о теме заколдованности, музыки и танцев, а также раздевания и одевания, попробуйте представить себя в таком заколдованном замке, наполненном кошками, которые бегают, играют на музыкальных инструментах, танцуют и обхаживают своих гостей. Что вы чувствуете? Как вам это? В какое пространство внутри себя вы попадаете? Похоже ли это на что-то? А в следующий раз мы попробуем посмотреть на эту сцену более рационально.