Знания или удача: на что на самом деле опирается ваш ребенок? ❗️ Перед тем как записать ученика на годовой курс, я всегда приглашаю его на диагностику. 🙅‍♀️Это не экзамен и не проверка у доски. Это наша первая встреча, которая снимает массу вопросов и у родителей, и у детей. ❓Зачем мы это делаем? ◀️За моими плечами 18 лет в педагогике, ученая степень и 6 лет работы экспертом ЕГЭ. ◀️За 15–20 минут общения я вижу то, что обычно пропускают в школе: где у ребенка реальный пробел в базе, а где он просто привык писать «по наитию». 👩🏼‍🏫 Как проходят эти 30 минут: 💙15 минут я общаюсь с учеником. Мы спокойно решаем задания. Ребенок видит, что я не «строгий завуч», и расслабляется. Для меня важно понять: как он мыслит? Сможет ли он активно работать в группе или ему нужен другой формат? 💜15 минут я общаюсь с родителями. Я честно рассказываю, какая у нас сейчас «отправная точка». Мы обсуждаем, стоит ли идти в малую группу и какие темы нужно закрыть в первую очередь, чтобы в следующем классе не было перегруза. Что это дает вам? Главное — это ясность. Вы понимаете, на что на самом деле опирается ваш ребенок при письме: на твердые знания или на удачу. Мы подбираем тот формат обучения, который будет комфортным и даст результат без лишних нервов. Посещение диагностики вас ни к чему не обязывает, но дает отличную пищу для размышлений. ❗️Напоминаю, что до 20 апреля можно занять место в группе по старой цене. После этой даты стоимость годовых курсов вырастет. Записаться на встречу можно в личных сообщениях или через форму: https://forms.yandex.ru/u/67f2d04290fa7b0157aaf8d7/ 📲 Написать мне: @imkolyshkina Или ставьте «+» в комментариях, и я сама с вами свяжусь.