Слушали мы на Ютубе классику по заданию из музыкальной школы. А после классики неожиданно включился Ивлев с рецептом омлета. Старшая сразу оживилась — давай, говорит, посмотрим. Видимо, Ивлев ей всё-таки ближе, чем Россини. Тут уже я подключилась. А зачем просто так смотреть? Давай будем готовить. И подсунула бумажку с ручкой. Слушает, периодически нажимает на стоп, чтобы записать. Задумалась. — А 250 мл — это сколько в литрах. Ох. Люблю, когда школьная программа находит применение в ежедневных делах. Посчитала, что 0,25. Быстро слишком, я решила усложнить. А давай, говорю, в обыкновенных дробях. Вот стоит у тебя литровая банка. Какую часть банки нужно вылить, чтобы получить 250 мл? — 1/3. — Хорошо. Давай проверим. Я тут в одной умной книжке прочитала, что надо очень осторожно исправлять детей. А лучше совсем не исправлять, а помогать посмотреть на вещи с другой стороны, и они сами себя исправят. Не потому что взрослый все знает, и он прав, а потому что ребенок понял, как правильно. — Нет, ерунда какая-то. Ааа... 1/4! Дроби ✔️ Потом пришла младшая. Тоже хочет помогать. Стала доставать яйца. А я уже «включилась в работу» 😎 Нужно 5 яиц. А сколько останется в пачке? А если в пачке всего 4, сколько нужно добавить из другой пачки? А сколько всего было в пачке? Сложение ✔️ Состав числа ✔️ Достаем из духовки омлет. — У шефа был выше и пышнее. Тут, конечно, мой внутренний повар начал негодовать от этих маленьких критиков, но против логики не пойдешь. Стала рассказывать, что у нашей формы для запекания площадь дна больше, поэтому омлет получился ниже. Попробовали воспроизвести это в банках разного объема. Вес и объем ✔️ Ещё мне нравится менять рецепт. Есть у нас количество ингредиентов, допустим, на 4 порции, а мы решаем приготовить на 6. И нужно все пересчитать. А помните, в самом начале старшая ещё и записывала рецепт? С учётом того, как мало дети сейчас пишут в школе, это дополнительная тренировка. Плюс сюда можно добавить обсуждение какой-нибудь темы из «Окружающего мира». И получится у нас с вами не рутина на кухне, а целый школьный день из 4-5 уроков. Который ещё и закончится вкусным омлетом. Обожаю такое! Когда дом и среда помогают учиться 😀 #математика