Не про книги *️⃣ Новые места и впечатления - одна из моих базовых потребностей. Поэтому когда удается с детьми посетить неожиданные локации, я в первом ряду! Старшая дочка второй год проходит олимпиаду «Парки.Музеи.Усадьбы», благодаря которой мы бываем в таких местах, о которых вряд ли бы узнали. Сегодня вот посетили с классом дочки сразу 2 музея (они находятся рядышком): 📍Научно-художественный музей коневодства (Тимирязевская ул., 44) 📍Почвенно-агрономический музей имени В.Р. Вильямса (Тимирязевская ул., 55) 1️⃣ В первом были с экскурсией, где рассказывали про породы и масти лошадей и разные истории и факты, связанные с этими животными. Все работы (картины, скульптуры) в представленной коллекции подлинные, некоторые датированы 19-м веком. Экскурсия была ориентирована на детей, поэтому было интересно, правда, под конец все равно притомились. Считаю, что на возраст 8-9 лет можно ограничиться 3 основными темами и зафиналить какой-нибудь викториной, чтобы в голове что-то сохранилось. Но понимаю и экскурсоводов, которые знают много и хотят поделиться этими знаниями. 2️⃣ Почвенный музей буквально «пробежали», отвечая на вопросы олимпиады. Но он меня впечатлил. Очень высокие, просторные залы, огромнейшая коллекция всех видов почв нашей страны (это такой великий труд был всё это описать, систематизировать и ещё собрать образцы!) Для расширения кругозора рекомендую, но с экскурсией. И здорово будет посетить музей в дополнение к урокам географии, когда изучаются природные зоны. А ещё в музее живут два кота, но мы их не увидели, может, вам повезёт, если соберетесь. ❓А вы любите открывать новые места? Были в каких-то локациях, которые по названию не очень привлекали, а по факту оказывались интересными?