МАТЕМАТИКА — ЭТО ПРИКЛЮЧЕНИЕ! Как много слез пролито из-за землекопов и рулонов ткани, думаю, известно каждому. А как нам удалось превратить решение задач в сериал с приключениями, сейчас расскажу. Эпоха задач — одна из самых захватывающих эпох в 1 классе, поскольку её мы делали как единый рассказ, продолжающийся из урока в урок. Главные герои этой истории — дети. Живут они в горном селении, и чего только с ними не происходит! Наши ученики проживают с героями различные жизненные ситуации. Герои задач становятся очень близки детям. Можно сказать, на некоторое время ученики сами переносятся в это селение и прыгают по камешкам через ручьи, отправляются с рюкзаками в булочную, стараясь не ошибиться с количеством буханок хлеба. Дети настолько погружаются в эту историю, настолько сопереживают героям, что математика становится не просто школьным предметом, а любимой игрой с долгожданным продолжением. Интересный факт: после проживания эпохи задач дети сами начинают составлять и решать задачи. Они смотрят вокруг, и им удаётся повсюду находить для себя математические задачки. И никакие учебники не понадобятся. Математика гармонично входит в их жизнь, теперь они её ВИДЯТ везде! Уже в первом классе, помимо сложения и вычитания в задачах, появляются первые элементы умножения и деления. Мы взяли деление и умножение в эту эпоху, потому что в предыдущей эпохе математики (эпохе счёта) дети уже познакомились со всеми четырьмя арифметическими действиями. И если ребёнок знает «:» и «х», то логично, что он хочет это использовать. Скажите, как вам такой подход? Если интересно узнать о наших уроках математики больше, то приходите на мастер-класс «Как пробудить в ребёнке феерический интерес к математике?» 👉 Мастер-класс завершен, здесь была ссылка регистрации. Чтобы попасть на следующие наши обучающие мероприятия, следите за новостями в этом канале