Г
ГумП [гуманитарные практики]
@pogovorimocennostyah636 подп.
41просмотров
6.4%от подписчиков
27 марта 2026 г.
📷 ФотоScore: 45
В начале XIX века Россия столкнулась с необходимостью реформирования образовательной системы. Одним из важных шагов в этом направлении стали университетские уставы, принятые в 1803 и 1804 годах. О последнем из них мы сегодня и поговорим, а поможет нам в этом статья Е. Ю. Жаровой. Оба устава применялись к двум «иностранным» — Виленскому и Дерптскому — и трём русским университетам: Московскому, Харьковскому и Казанскому. Мы сосредоточим своё внимание именно на отечественных учебных заведениях. Началом автономии университетов стало принятие Устава 1803 года в Дерптском университете, который во многом определил принципы управления и в российских университетах. В результате университеты стали управляться университетскими советами, состоявшими из ректора и профессоров, что обеспечивало большую степень самоуправления. Это означало, что университеты могли самостоятельно решать вопросы учебного процесса и научной деятельности. А ещё в уставе был пункт о создании учёных обществ внутри университетов, которые могли получать поддержку в виде печати их трудов и периодических изданий за счёт хозяйственных средств. Устав также рассматривал вопросы, касавшиеся студентов, управления университетом, университетского суда, управления училищами, типографией и внутренней цензурой. Цензурный комитет в российских университетах формировался из деканов факультетов, как это было в Дерптском университете, а не из избранных ординарных профессоров каждого факультета, как в Виленском. Интересно, что книги от частных лиц подлежали цензуре в каждом университете, тогда как издания, печатавшиеся по «определению Университетского Совета или Правления», не подвергались ей. Устав 1804 года содержал важный раздел об обязанностях профессоров, который включал следующие пункты: 1) преподавать курсы наилучшим и наиболее понятным образом, сочетая теорию с практикой, где это необходимо; 2) обновлять свои курсы новыми открытиями из других стран Европы; 3) участвовать в заседаниях и экзаменах; 4) наставлять адъюнктов и помогать им достигать высшего уровня мастерства. Отдельная глава устава касалась процедуры сдачи экзаменов для получения ученых степеней, основываясь на соответствующих параграфах устава Дерптского университета. В ней оговаривались условия для получения степеней кандидата, магистра и доктора; отмечалось, что диспуты должны проводиться на латинском языке, а в исключительных случаях — на русском. Провалившие экзамены могли повторно сдавать их не ранее чем через год. Уставы различных университетов, принятые в 1803–1804 годах, имели много общего. В первую очередь, это касалось широкой автономии, реализуемой через университетский совет, выборности ректора (в Дерптском и российских университетах срок полномочий ректора и деканов составлял один год, в то время как в Виленском — три года; впоследствии и другие университеты перешли на трёхлетний срок избрания ректора), а также профессоров и адъюнктов. К общим чертам относились университетская цензура, наличие собственного суда, пенсионное обеспечение, создание университетской типографии и полномочия по присуждению ученых степеней. #TabulaInscripta
41
просмотров
3121
символов
Нет
эмодзи
Да
медиа

Другие посты @pogovorimocennostyah

Все посты канала →
В начале XIX века Россия столкнулась с необходимостью реформ — @pogovorimocennostyah | PostSniper