Любовь, мы все забыли, не можем сказать элементарные фразы, как так?! Из года в год получаю подобные сообщения от родителей после каникул. Если и у вас появляются подобные мысли про своего ребенка - спешу вас успокоить: он не забыл, не переживайте 🤍 Есть исследования, которые показывают, что после длинных каникул (например, летних), когда совсем нет практики, дети действительно теряют часть учебных навыков: не сразу отвечают на простой вопрос, путаются в самых базовых словах (цвета, счёт до 10 и т.д.). И как педагог могу подтвердить: к сентябрю у многих детей правда бывает небольшой “откат”. 🤩Но важно понимать: это происходит после месяцев перерыва, а не после пары недель отдыха. В январе мы чаще сталкиваемся с эффектом “спящего режима”: мозг отдохнул, переключился — и ему просто нужно немного времени, чтобы снова включиться в учёбу. Поэтому в первые дни может казаться, что ребёнок: 🔤дольше думает 🔤путается в знакомых словах 🔤не сразу говорит то, что раньше говорил легко Это нормально 🤍 Обычно достаточно 1–2 уроков, чтобы ребёнок “влился” обратно. 🤩И ещё важный момент: иногда дело не в знаниях, а в формулировке вопроса. Например, на моих уроках нет упражнений на перевод: мы не учимся “переводить”, мы учимся сразу понимать и говорить. Поэтому просьба “переведи” может поставить ребёнка в ступор — а вопрос на английском по привычному шаблону наоборот помогает быстро включиться. Кстати, если вы присматриваетесь к английскому для своего ребёнка, можно начать с пробного урока 😊 В январе у меня есть 2 места на индивидуальные занятия, и есть несколько слотов на занятия в паре.