Стоит ли отмечать детские победы и поражения? Считаю, что и первая двойка, и первая пятерка достойны внимания. Оба этих события стоит отметить. Но важно не оценивать ребёнка «молодец» он или нет только по дневнику. Нужно, чтобы ребенок не боялся приносить двойки и не превращал жизнь в гонку за пятерками. Почему? ➡️ Страх двоек — серьезная психологическая травма. Вы наверняка слышали о трагедиях, когда ребенок не сдавал экзамен или получал плохую оценку. Это катастрофа. У нас в семье есть правило: Двойку можно получать, двойку нужно исправлять. ➡️Гонка за пятерками тоже опасна. Потому что тогда медали, грамоты, похвальные листы становятся главной целью ребенка. Иногда, когда мы обсуждаем школьные предметы вместе с сыном, я в шутку предупреждаю: «Главное, не стань ботаном». Важно, чтобы ребенок не жил ради пятерок. Куда важнее — яркое проживание всей жизни: пятерок, двоек, влюбленностей, прогулов или мелких разборок. Все это должно находить поддержку родителей. Результаты, оценки и медали — лишь реперные точки. Главное — путь. Доброго пути вам и вашим детям!❤️