🧠Приветствую коллеги❤️. После большого перерыва (2 недели) в занятиях продолжаем с данным клиентом работу. Прогресс имеется, что радует. На видео можно увидеть, как ребёнок чётко говорит "я" на вопрос, как он ярче вступает в игровую деятельность и её разворачивает, коммуникация развивается. Плюс в этот же день больше инициаций в речи, например у нас уже имеется маленький диалог: ребёнок смотрит на меня и спрашивает "ты где?", я ему в ответ: "я тут и что?...что будем делать?". Ребёнок (на данный момент часто с помощью коллеги): "иди сюда". Закрепляем через указательный жест на себя. Ну и я выполняю обычный, как на видео, сценарий😄 Из регрессов = ребёнок стал вновь периодически щепать родителей. Из прогрессов = он стал дольше ждать. Такие штуки периодически бывают. И это связано, уже, скорее не с распределением психического тонуса, а уже с выученным поведением в данном случае. Вернее где-то 40 на 60%. Над чем далее и работаем↗️. На самом деле распределение тонуса, особенно на уровне промежуточного мозга (диэнцефалона), частенько ведёт себя как парусник (куда дунет ветер, туда и поплыву)✅. Интересующимся динамикой, вот старые видео (= первое и второе) с данным ребёнком. А обладателям платной подписки🔥🧠 можно рассмотреть данный случай в нейроразборе про ребёнка с РАС = находится в материалах подписки✅