Записал для вас видео о выгодном выборе программы для поступления. Сегодня занимался со своей ученицей, которую готовлю к поступлению в театральный. Ей 21. Взрослая, глубокая, с опытом, с внутренними вопросами. И она принесла текст… про переживания десятилетнего ребёнка. И в этот момент стало понятно: текст её мельчит. Не потому что он плохой. Не потому что слабый. А потому что он ей уже мал. Это как пытаться надеть штанишки, из которых ты давно вырос. Формально — можно. Но ты в них не дышишь. Ты сжимаешься. Ты уменьшаешься. И вот это — ещё один важный критерий, по которому можно понять, что текст вам не подходит. Если материал: — снижает ваш масштаб, — упрощает ваш внутренний объём, — заставляет играть «меньше», чем вы есть, значит, вы из него уже выросли. Очень часто абитуриенты боятся брать тексты «по возрасту», «по нерву», «по сложности». Им кажется, что безопаснее сыграть что-то попроще. Знакомое. Понятное. Но в результате они не раскрываются — они уменьшаются. В видео, которое прикрепляю к этому посту, я подробно объясняю, почему не стоит брать тексты про мам, бабушек, дедушек, пап, особенно, если они с детской наивной позицией. Посмотрите. И честно ответьте себе: мой материал демонстрирует меня комиссии с выгодной стороны? Если сложно сделать самостоятельно, то можете обратиться за помощью со стороны ко мне. Пишите @ostalnym_spasiboadmin И договоримся о личном прослушивании.