7. СВОБОДА Свободы не существует. Ладно… 100%-й свободы не существует. Потому что мы не рождаемся в пустоте. Мы зависим от тела, общества, языка, законов, климата, истории. Что-то ограничивает нас снаружи, что-то — изнутри. И это нормально. Вопрос не в том, есть ли ограничения. Вопрос — какие они, и дают ли они нам, как бы парадоксально ни звучало… возможности? Потому что и ограничения, и свобода — всегда про возможности. Интересно, что даже в современных научных моделях интеллекта (если очень грубо) — интеллект определяется как стремление увеличить и сохранить как можно больше будущих возможностей. То есть — к свободе не как к хаосу, а как к развитию и смыслу. В философии обычно говорят: «Свобода — это возможность действовать без внешнего принуждения». Звучит вроде понятно. Но мне этого как-то мало. Мне было интересно найти такое определение, которое помогает понять: есть ли у нас свобода прямо сейчас — и кто или что её даёт или отнимает. Для этого я решил взглянуть на пирамиду потребностей: Внизу — выживание. Еда, сон, безопасность, здоровье. Много ограничений, мало свободы. Но без этого нет пути дальше. Дальше — чуть больше. А на самой вершине — самореализация. Вот где она прячется! И я вывел для себя своё определение: Свобода — это возможность развивать свои таланты и способности на благо себя и всего человечества. Почему именно так? Потому что это даёт смысл. Это даёт ощущение настоящей, глубокой, взрослой свободы — не той, что «делай, что хочешь», а той, что открывает мир. Да, кому-то и простого потребления достаточно. Но, наблюдая за людьми и их проблемами, я заметил одну вещь: чаще всего страдают те, кто не развивается, кто не может быть полезен другим. Это звучит необычно — у нас не принято так мыслить. Мы слишком зациклены на своём (а многие вообще просто выживают). Конечно, не стоит заставлять себя или кого-то другого стремиться к такому типу СВОБОДЫ. Но можно попробовать понять, почему именно такая даёт благо и другим, и себе (а с пониманием может прийти и стремление). Секрет в том, что пирамида потребностей должна начинаться… с самой верхушки. Если общество мыслит именно такой концепцией СВОБОДЫ — все нижние ступени достигаются не в одиночку, а вместе. И намного быстрее. И тогда мы приходим к той самой СВОБОДЕ... с которой и начали. Это всё какой-то ороборос, я знаю. Словно тор. Но вот как есть) И вроде бы логично — начинать с выживания. Но… только если вы одни на острове. А мы — не одни. Мы живём в обществе. И мы либо дарим СВОБОДУ друг другу (помогая или хотя бы не мешая), либо отнимаем её, когда мыслим узко и недальновидно. Хм... А если диктатор? У него вроде бы есть всё. Возможности. Ресурсы. Но он при этом вредит и отбирает СВОБОДУ у других. Он свободен? Нет. Он не может быть свободным. Это иллюзия. Отнимая свободу у других, он в первую очередь отнимает её у себя. Даря свободу — возвращает её себе. Но к этому трудно прийти. Для этого и нужно другое понимание СВОБОДЫ. То самое: возможность развивать свои способности на благо себя и всего общества. Двигаясь в этом направлении, можно оказаться среди похожих на тебя людей. И это настоящий кайф! Открываются новые возможности, смыслы, миры. А авторитарист — запирает себя в ловушку собственной глупости. Глупый человек — это ограниченный (в отрицательном смысле) человек. Это человек, который не стремился к той самой СВОБОДЕ. Он не может делать очень многого из того, что может человек по-настоящему СВОБОДНЫЙ. А что если диктатору и не хочется? Возможно. А возможно это уже привычка, или скорее… СТРАХ. Больше всего ему не хочется терять власть. Он очень, очень боится. А страх сжимает, страх связывает. И диктатор всё глубже уходит в свой бункер несвободы. Все диктаторы боятся. Поэтому ограничивают и себя и других, контроллируют и себя и других, пугают и себя и других. И тащат всех за собой — в своё тесное, тёмное страшное болото. В итоге — у всего общества один на всех страх, и ни у кого — настоящей СВОБОДЫ. _ Obraz А что есл