На днях говорила со знакомой, спросила, как дела у ребенка в школе. Говорит: - Всё хорошо, только неусидчивый. Учительница жалуется - ни минуты спокойно посидеть не может! А дальше выясняется, что ребенок родился с кучей диагнозов, мама вложила много времени и сил, чтобы он научился ходить, говорить и читать, и что "неусидчивый" в данной ситуации это не проблема, а победа. Вторая история: ко мне обратилась семья с проблемой "дочь ничего не хочет". Начинаем беседовать и оказывается, что девочка учится хорошо, дома помогает, друзья есть, последнюю контрольную по химии написала на 98 баллов из 100, но вот в научный лагерь ехать отказывается! Проблема? Или победа? Родители очень любят своих детей и хотят для них самого лучшего. Но иногда мы недостаточно празднуем успехи своих детей. Отпраздновать успех это важно! Это помогает нам самим поверить, что все труды были на пользу. Что в следующий раз, когда нужно опять приложить усилия, можно смело это делать, так как они окупятся. Это закрепляет дофаминовую петлю и позволяет учиться и работать с удовольствием.