Когда учитель становится teacher trainer? На эфире всплыл вопрос, который мне хочется еще раз проговорить, потому что меня он тоже касается: может ли учитель без диплома teacher trainer называться teacher trainer? Почитала, полюбопытствовала. Короткий академичный ответ: да, потому что teacher trainer - это роль, а не отдельная лицензия. В профессиональной практике teacher trainer - это тот, кто системно помогает другим учителям развивать преподавание: через курсы, воркшопы, наблюдения, mentoring. То есть функция первична. Но институционально всё сложнее: на аккредитованных курсах требования к тренерам обычно включают высокую квалификацию, серьёзный teaching track record и подтверждённый опыт обучения учителей. Теперь личное. У меня полный DELTA, более 25 лет опыта работы в разных контекстах, я веду курсы и вебинары для учителей уже два года. Нужен ли мне «диплом teacher trainer»? - нет, универсального отдельного диплома не существует. Есть другое: ты становишься trainer’ом в момент, когда системно обучаешь учителей. Дипломы лишь расширяют, где именно ты можешь это делать. Teacher trainer - это не бумажка зачастую. Это развивающая стадия профессиональной эволюции: уча других, сам начинаешь глубже разбираться во всём 🙂 И к теме развития: уже в четверг поговорим про Telegram - рост, устойчивость и почему сейчас нельзя опираться на одну площадку. ❗️Следите за анонсами, будет практично. А вы смотрите на наличие диплома teacher trainer, когда идете к коллегам на курсы?