25 марта в 16:00 (МСК) приглашаем на онлайн-встречу о проекте-победителе конкурса «Музей 4.0» – «Музейный разговорник». На встрече команда проекта расскажет, как музей может стать пространством поддержки для детей с миграционным опытом и помочь им адаптироваться в новой стране. Поговорим о том, зачем музею работать с такими аудиториями и какие форматы взаимодействия оказываются наиболее эффективными. Регистрация по ссылке О проекте Летом 2025 года в Государственном музее истории религии в Санкт-Петербурге проект «Музейный разговорник» начался с двухнедельных лабораторий для детей и подростков, изучающих русский язык. В течение учебного года работа продолжилась в формате регулярных встреч. На них участники знакомятся с музеем, много общаются, занимаются творчеством, экспериментируют и участвуют в создании собственных творческих продуктов — «музейных разговорников». Эти материалы помогают музею выстраивать диалог с детьми из разных культур и учитывать их опыт и взгляд на музей. На онлайн-встрече кураторы и педагоги проекта: 〰️ поделятся итогами лабораторий и полученным педагогическим опытом; 〰️ расскажут о подходах к работе с детьми-инофонами в музейной экспозиции; 〰️ обсудят, что музей может предложить группе с разным культурным опытом и уровнем владения русским языком; 〰️ покажут, как взгляд детей помогает по-новому выстроить контакт с экспонатами и сделать его более вовлекающим. ➡️ Присоединяйтесь к встрече по ссылке, если планируете работать с детской аудиторий, в том числе с опытом миграции.