На этой неделе в рамках проекта «Система тьюторского сопровождения „Анатомия успешного старта“» состоялась третья, очень насыщенная лекция для будущих наставников первокурсников. Спикером выступил проректор по молодежной политике и воспитательной работе Владимир Иванович Демаков. Тема встречи — «Организация учебного процесса. Помощь в тайм-менеджменте и планировании» — оказалась не просто полезной, а жизненно необходимой для тех, кто будет помогать новым студентам адаптироваться. Владимир Иванович приоткрыл для ребят «внутреннюю кухню» университета: 🔹 Как на самом деле строится учебный процесс и составляется расписание, чтобы понимать логику занятий. 🔹 Поделился особенностями медицинского сообщества и спецификой взаимодействия с преподавателями. 🔹 А главное — дал практические инструменты, как помочь первокурсникам составить тот самый идеальный распорядок дня. Чтобы первые месяцы в вузе запомнились интересными открытиями, а не стрессом и усталостью. Отдельно остановились на методиках работы с материалом: как учить эффективно, а не просто зазубривать, чтобы полученные знания оставались с вами надолго. Атмосфера на лекции была по-настоящему живая! Ребята слушали с большим интересом. Видно, что наши будущие тьюторы горят желанием сделать старт первокурсников максимально комфортным и успешным. Впереди — новые встречи и новые знания. Следите за новостями! А если вы тоже хотите стать частью команды тьюторов — пишите в комментариях или в личные сообщения 👇 Проект реализуется при поддержке Росмолодёжь.Гранты #РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь #ИГМУ #ТьюторыИГМУ #АнатомияУспешногоСтарта