Дорогие друзья! 🔔 Как уже сообщали, Оргкомитет программы «Поют дети Москвы» и Федерация хорового и вокального искусства готовят к реализации новую программу повышения профессионального мастерства для учителей музыки и педагогов-хормейстеров. На данный момент согласованы даты проекта: курсы повышения квалификации будут реализованы на весенних каникулах – в период с 28 марта по 5 апреля. ➡️ А вот выбрать тему весеннего КПК на этот раз решили предложить вам самим. Из пяти тем, что представлены ниже, Вы можете указать одну или две темы, которые наиболее отвечают Вашим профессиональным интересам. Отводим на открытое голосование неделю – посмотрим, какая тема наберет наибольшее число голосов к выходным. Все пять направлений имеют хороший потенциал для реализации: ярких спикеров, заготовки по методическим материалам и предложения по технологиям учебной и воспитательной работы. 📍 Итак, вот эти 5 тем с пояснениями: 🟥 «Современная музыка для детско-юношеского хора: формирование концертного репертуара, приемы учебной и репетиционной работы» (творческие встречи с современными российскими композиторами – авторами произведений для детских, юношеских хоров; знакомство с практикой учебной работы над произведениями второй половины XX – первой четверти XXI века) 🟥 «Освоение нотной грамоты, навыков чтения с листа и приемов хорового сольфеджио в практике работы с детским хором» (мастер-классы по развитию у детей и подростков навыков групповой и индивидуальной / самостоятельной работы с хоровыми партиями; анализ эффективных технологий освоения учащимися разного возраста нотного текста – особенностей голосоведения, фразировки, метроритма, мелодики и гармонии в хоровых партитурах) 🟥 «Приемы работы с учащимися-гудошниками. Развитие интонационно-слуховых представлений у детей и подростков на хоровых занятиях» (представление эффективных приемов развития координации слуха и голоса у плохо интонирующих детей; начальное формирование ритмических, интонационных, ладовых представлений; развитие образного мышления, звуковысотного, мелодического, гармонического слуха и т.д.) 🟥 «Вокально-хоровое развитие мальчиков и юношей. Технологии хорового обучения в период мутации голоса» (презентация приемов и технологий вокально-хоровой работы с мальчиками в предмутационный, мутационный и послемутационный период) 🟥 «Организация учебной и творческой деятельности детского хора в летний период» (формы организации профильных хоровых смен для детей и подростков; подготовка учебного хора к участию в фестивалях и конкурсах; развитие гастрольной и концертной деятельности хорового коллектива) ✈️ Подписывайтесь на ленту VK Методической мастерской: https://vk.com/method_art 🏕 Подписывайтесь на ТГ-канал: https://t.me/method_pdm