Нормы речевого развития у детей 1-1,5 года В возрасте от одного года до полутора лет у детей происходит активное развитие речевых навыков и слухового восприятия, что закладывает основу для дальнейшего обучения и общения. Опираясь на исследования доктора психологических наук, профессора И.В. Королевой, можно выделить несколько ключевых этапов и характеристик этого процесса: 1. Интонационное подражание Дети начинают использовать интонации, схожие с речью взрослых. Это говорит о том, что они не только слушают, но и пытаются воспроизвести звучание речи, что является важным шагом в развитии их собственных речевых навыков. 2. Лепетные слова В этом возрасте дети активно используют лепетные слова, которые могут быть не совсем осмысленными, но имитируют речь взрослых. Это позволяет им экспериментировать с звуками и ритмом языка. 3. Заполнение пауз Дети начинают произносить лепетные слова и звуки для заполнения пауз в общении. Это свидетельствует о том, что они понимают структуру общения и стремятся участвовать в диалоге. 4. Пропуск согласных На данном этапе дети могут пропускать начальные согласные и почти все согласные в конце слов. Это нормально для их развития и со временем исправится по мере совершенствования их речевых навыков. 5. Выполнение простых просьб Дети способны выполнять простые просьбы, что говорит о развитии их слухового восприятия и понимания речи. 6. Знание частей тела К этому возрасту дети обычно знают одну треть частей тела, что также связано с развитием их словарного запаса и пониманием окружающего мира. 7. Словарный запас: Дети могут говорить от трех до тридцати и более слов, преимущественно существительных. Это отражает их растущий интерес к предметам и явлениям вокруг них. 8. Жесты в общении При общении дети активно используют жесты в сочетании с речью, что помогает им выразить свои желания и намерения. 9. Показ предметов При названии предметов дети могут показывать на них, что свидетельствует о том, что они понимают связь между словами и объектами. Если вы заметили в 1,5 года, что у ребёнка не соответствует ряд пунктов, то это повод обратиться к логопеду на диагностику. 📲Запись на консультацию +79057281272 Ваш логопед-нейропсихолог, Бокарёва Татьяна @Tatyana_Bokareva