Активности, про которые ученицы-преподаватели сказали ВАУ! ✨ Я опросила коллег из моих групп С1-С2 и попросила поделиться теми заданиями с наших уроков, которые им особенно запомнились или удивили! Ответы Кристины, Татьяны, Яны, Тани, Лены, Насти, Лидии и Алины читайте на карточках, а я поделюсь, почему эти задания оказались такими выйгрышными: ✔️ персонализация (даже в отработке лексики есть отсылка к личному опыту) ✔️ разнообразие форматов говорения (монологи, диалоги, неподготовленная и подготовленная речь) ✔️ элемент неожиданности (карточки, которые добавляют информацию к ситуации или скрытые задания) ✔️ тренды - здесь всегда идет большой эмоциональный отклик, а еще их можно адаптировать под совершенно разные темы ✔️ юмор - начиная от мемов до смешных аналогий (опиши свои отношения с чтением как с парнем) Если какое-то задание вас особо заинтересовало, пишите комментарий, я покажу скриншот поближе и расскажу, как его адаптировать! 📩Мари про языки