Не про 🍪 #читаюсейчас «Маленькие Будды, а также их родители» доктора Сиэл Клэридж. Книга про буддийские секреты воспитания детей. В книге нашла мысль, где призывают называть поведение ребёнка подобающим или неподобающим, умелым и неумелым, полезным или неполезным, даже адекватным и неадекватным. Но не делить на хорошее или плохое. Вообще не нужно навязывать детям чёрно-белое мышление. Что нужно детям, чтобы они вели себя подобающим образом? Как и взрослым, удовлетворение их потребностей. И вот эти потребности: -Признание и включённость; -Автономия и влиятельность; -Сотрудничество и вклад. Признание, оно же внимание, он же контакт, нужно тогда, когда ребёнок его НЕ требует. Инициатива должна идти от родителя. Неадекватное поведение нужно игнорировать до конца. Детям важно самим делать выбор( даже из 2 позиций), совершать самостоятельно (даже неумело) разные действия, быть независимыми. Общаться, вносить свой вклад в общее дело - это тоже важная детская потребность , с которой важно считаться.