✍Вчера на лекциях говорили про нормы речевого развития ребёнка от 0 до 3 лет. Постараюсь прям по порядку выложить по каждому этапу, чтобы понять, что считается нормой, а на что желательно обратить внимание☝️ ✨Нормы развития речи малыша до года⬇️ ☑️0 – 2 месяца. КРИК. Первой формой коммуникации для ребенка становится плач. Малыш плачет, когда голоден, ему некомфортно или он устал. ☑️2 – 3 месяца. ГУЛЕНИЕ. На смену плачу приходит гуление. Появляются звуки «а», «ы», «у», иногда в сочетании с «г». Ребенок учится понимать обращенную к нему речь и управлять своими звуковыми интонациями. ☑️3 – 6 месяцев. ЛЕПЕТ. Малыш начинает лепетать с самим собой и издавать звуки при обращении к нему. Поворачивает голову в сторону звука. Замирает в ответ на внезапный громкий звук. По-разному плачет в зависимости от потребностей: «я голоден», «я устал». Узнает свое имя и реагирует на него. ☑️6 месяцев. ПЕРВЫЕ СЛОГИ. С 6 месяцев можно заметить, что ребенок предпочитает всем другим строго определенные звуки: «ба», «ма» (научиться произносить их легче всего). Он может повторять их бесконечно: ему нравится, как они звучат. ☑️7 – 9 месяцев. КОМБИНАЦИИ СЛОГОВ. Лепет прогрессирует до произнесения одинаковых слогов: «ма-ма-ма», «дя-дя-дя», «ба-ба-ба». ☑️9 – 11 месяцев. ЗВУКОПОДРАЖАНИЕ. Малыш имитирует звуки речи взрослых. Откликается на имя. Понимает значение слова «нет». ☑️11 – 13 месяцев. ПЕРВЫЕ ОСМЫСЛЕННЫЕ СЛОВА из двух одинаковых слогов: «папа», «мама», «баба», «дядя». ☑️12 месяцев. Малыш всем видом демонстрирует интерес и внимание к речи других, повторяет и по-новому комбинирует звуки, соединяет их в «слова», имитируя речь взрослого. Понимает и выполняет простые односложные инструкции («садись»). Машет рукой «пока-пока», покачивает головой «нет». Использует жесты и звуки для привлечения внимания. Интересуется книжками.