Магистратура: как там дела? Давно не рассказывала. А там — движ. Этот семестр получается максимально практичным. С одной стороны, работаем над своими проектами,  с другой то и дело ныряем в мини-исследования по разным дисциплинам. И знаете, чего мне раньше очень не хватало? К многим вещам я приходила опытным путём — через шишки, пробы, интуицию. А сейчас есть возможность остановиться и пересмотреть: а почему я делаю именно так? А что говорит наука? А как можно иначе? Сегодня поймала важный инсайт на теме про ошибки. Мы привыкли воспринимать ошибки как то, что нужно исправлять. Красной ручкой. А как раз сегодня разбирали, что: 📌 Большинство ошибок — это развитие ♥️Ошибка = evidence of learning (доказательство того, что обучение идёт) ♥️Лучше не исправлять всё подряд, а выбирать главное ♥️Ошибка — это данные, а не провал Звучит как простая истина (не только в обучении, но и в жизни). Но если впустить её в себя, начинаешь совсем иначе смотреть и на свои проекты, и на студентов, и на себя в обучении. Очень ценно, когда появляется пространство пересмотреть то, что привыкла делать на автомате. И выйти на новый уровень. Как вам тема ошибок? Часто ловите себя на желании исправить всё и сразу? #методология