610просмотров
28 марта 2025 г.
📷 ФотоScore: 671
В книге «Я, Человек. ИИ, автоматизация и стремление вернуть то, что делает нас уникальными» («I, Human: AI, Automation, and the Quest to Reclaim What Makes Us Unique»), которую я из-за высокой занятости читала почти год и не так давно дочитала😅, Томас Чаморро-Премузик рассказывает о том, как искусственный интеллект влияет на наши когнитивные способности и наш образ жизни и что вообще значит быть человеком в эпоху ИИ. Помимо отрезвляющих и довольно неприятных фактов он говорит и о возможностях, а главное стратегиях, которые могут помочь не растерять свой собственный интеллект. 💬 Интересный аспект, который он подсвечивает: одним из наиболее важных навыков, которым нам надо учиться и учить своих детей, является умение задавать правильные вопросы. Он пишет: Независимо от того, насколько продвинутым может стать ИИ, кажется очевидным, что в эпоху ИИ сущность человеческого интеллекта тесно связана со скромностью и любопытством, возможно, в большей степени, чем со знаниями или логикой. Когда знания всего мира систематизированы, сохранены и легко доступны, самое важное – это умение задавать вопросы, а именно правильные вопросы, и готовность оценивать качество полученных ответов. Нам также нужна скромность, которая заставляет усомниться в собственном интеллекте и опыте, чтобы оставаться приземленными и поддерживать присущее нам желание учиться и становиться лучше. Сам Сэм Альтман, генеральный директор OpenAI, создавшей одну из самых продвинутых нейросетей – ChatGPT, говорил о том же в недавнем интервью. Когда Адам Грант (интервьюер) выразил предположение, что в будущем мы вероятно перестанем ценить в людях способности и начнем ценить гибкость, Сэм ответил, что какие-то способности будут иметь ценность, но уже не будут такой мощной силой. А вот умение определить, какие вопросы нужно задавать, будет важнее, чем найти на них ответы. Пока что задавать вопросы и формулировать гипотезы учат разве что в рамках исследовательской деятельности, лучше всех ставить вопросы умеют ученые. Так что кажется, это формирует новую задачу для системы образования, и курсы промптинга ее совсем не решают. #тренды