Ну вот и все, про то, как можно создавать репризу для КВН. дальше только практика… и еще раз практика, помните же, что остроумие — это тренируемый навык! Но даже если вы ВСЕ (что выше) прочитаете, разберетесь и будете активно применять, скорей всего с первого раза не получится написать «гениальные» репризы. Давайте разбираться почему. Ошибка и самая очевидная – забыть, что КВН — это соревнование в остроумии! Вы можете написать смешную репризу и даже на волнующую тему для публики, с новым вывертом и т. д. Но если в репризе не будет проявления ОСТРОУМИЯ, то это шутка не подойдет для КВН. Этим очень часто грешат молодые команды отстаивая материал своих выступлений. Распространённая ошибка — это вторичность репризы! Я не знаю почему, но большая часть команд считает нужным шутить на темы, уже озвученные в КВН (или в интернете), прям с теми же проблемами и парадоксами. Вторичность проявляется не только в умозаключении, но и в теме шутки, проблеме, выбранном парадоксе и т. д. Можно, конечно, заявить ну не обязана же команда знать весь материал КВН. Но в том то и дело, что обязана (если вы конечно собираетесь играть в КВН)! Сейчас не проблема смотреть все существующие игры КВН. Хотя бы для того, чтобы не писать вторичных реприз! Есть простой метод определить вторичность: если выбранная проблема (тема) существует давно, то и шуток на эту тему было, уже множество, а значит вы будете вынуждены соперничать со всеми этими репризами и скорей всего вы проиграете. Следствие из этого для многих совсем не утешительные: Что бы писать репризы в КВН надо иметь широкий кругозор, то есть надо обладать большим количеством информации обо всем! Читать, смотреть, слушать, анализировать всю полученную информацию, чтобы иметь возможность создавать уникальные и конкурентно способные репризы. По-другому просто не получится! Плохое образование, глупость, не желание узнавать новое, это главное, что мешает успешно играть в КВН! Так что, если вам кто-то говорит, что в КВН ему не интересно играть, делайте выводы по поводу интеллекта этого человека! к содержанию