региональный пробник последние два дня активно обсуждали и анализировали результаты регионального пробника наших прекрасных. так как варианты в открытый доступ не публикуются, а сканы работ не предоставляются — остается только собирать призрачный портрет репетиционного егэ, полагаясь на обратную связь от учеников. какие общие выводы? 🌟по сложности варианты были средние (простые задания в 1 части и с изюминкой во 2), в некоторых предметах, мы бы сказали, легкие. очень не советуем тешить себя мыслью, что на реальном экзамене варианты будут аналогичные по сложности. будут сложнее. 🌟к проверке местами у нас тоже есть вопросы: кому-то не засчитали очевидно верный ход решения, кого-то слишком пожалели и дали максимальные баллы за такие формулировки, которые мы, к примеру, оцениваем грустным нулем. из всего вышесказанного очевидно, что данный пробник по-прежнему создан скорее для проверки технической готовности школ, нежели интеллектуальной готовности учеников. тем не менее, очень здорово, что такие отрезвляющие мероприятия существуют. нашим потенциальным высокобалльникам он наглядно показал, что не нужно быть излишне самоуверенными и насколько важно перепроверять даже самые элементарные задания. а ко многим, кто претендует на хороший средний балл, наконец-то пришло осознание, что не существует ошибок «по невнимательности» - существует недоученная теория и некачественно прорешенные варианты в сборниках)) как это исправить? работать)) с 1 апреля в нашей школе стартуют дополнительные занятия для 9 и 11 классов — наш ежегодный подарок всем обучающимся. на них будем дополнительно отрабатывать практику и закрывать пробелы. 🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟 когда нас спрашивают: на сколько баллов вы можете подготовить? мы всегда отвечаем: на столько, сколько вы готовы взять. советуем взять от нас максимум🌟